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指法如下

高音do

左手：拇指，食指，中指，无名指右手：食指，中指，无名指，小指（按能滚动的键）

高音re

左手：同上右手：食指，中指，无名指

高音mi

左手：同上右手：食指，中指，小指（最接近无名指的那个小指键）

高音fa

左手：同上右手：食指，小指（同上）

裁减资料

吹奏要领

1、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔 吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响 笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

4、吹进去的声响需要污浊，防止夹杂气声。

5、要对着镜子常练，闭会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。

6、假设一开局吹不响，不要急于求成，也不要丢弃，多练几次，就可以吹响了，冰冻三尺，非一日之寒。

长笛的高音#fa怎样吹?

左：1、2、4、右：4、5、

给你一张指法图。

指法如下

高音do

左手：拇指，食指，中指，无名指右手：食指，中指，无名指，小指（按能滚动的键）

高音re

左手：同上右手：食指，中指，无名指

高音mi

左手：同上右手：食指，中指，小指（最接近无名指的那个小指键）

高音fa

左手：同上右手：食指，小指（同上）

裁减资料

吹奏要领

1、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔 吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响 笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

4、吹进去的声响要求污浊，防止夹杂气声。

5、要对着镜子常练，闭会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。

6、假设一开局吹不响，不要急于求成，也不要丢弃，多练几次，就可以吹响了，冰冻三尺，非一日之寒。

长笛的高音#fa怎样吹?

左：1、2、4、右：4、5、

给你一张指法图。

长笛指法

长笛指法如下：

1、do ：左手食指按住第二个键。re ：左手大拇指按下去，中指和无名指区分按住第四和第五个键。右手食指，中指和无名指都按下去。mi： 左手大拇指，fa食指，中指和无名指全按。右手把食指和中指按下去。

2、fa ：左手大拇指，fa食指，中指和无名指全按。右手按食指。so ：左手大拇指，fa食指，中指和无名指全按。

3、以C调为例，左手按上方的键，右手按上方的键。按键以此为左手大拇指在下，左手食指、中指、无名指和小指陈列；右手食指、中指和无名指接着跟上，小拇指在下方按键上。

4、左手食指和右手小拇指按住吹出的音为do；左手大拇指、无名指和食指，右手的食指、中指、无名指按住吹出的音为re；左手大拇指、食指、无名指和小指以及右手的食指、中指和小拇指按住吹出的音为mi。

5、左手按法与mi音的左手相反，右手按住食指和小拇指收回的音为fa；左手按法照旧和mi相反，右手按住小拇指收回的由于so。左手大拇指和食指以及无名指按住，用重一点的力吹出的音为la；左手大拇指和食指以及右手的小拇指按住的音为si。高音的4、5、6、7与中音的4、5、6、7指法相反，只需管理气息就能吹进去。

以下是一些学习长笛时须要留意的事项：

1、寻觅适宜的长笛：选用一支适宜你的长笛十分关键。初学者可以选用租借或购置一支入门级的长笛，确保它的品质和音色合乎你的需求。

2、正确的姿态和吹奏技巧：学习正确的姿态和吹奏技巧是十分关键的。坐直或站立，坚持身材安适，将长笛竖直放在嘴唇上，经常使用正确的吹气模式和口型来发生明晰的音色。

3、练习呼吸管理：长笛演奏须要良好的呼吸管理。练习深呼吸和腹式呼吸，坚持稳固而耐久的气流，以确保音色的连接和耐久。

4、把握音阶和基本练习曲目：学习音阶和基本练习曲目是建设基本技巧的关键。从便捷的音阶开局，逐渐学习和相熟各种音阶和音乐技巧，如音程、技巧和速度。

依照C大调区分是：

故而如楼上所说：

以b2为do网上，4和1是白键，其余都是黑键。

d调的1234567在什么位置图片

1、D（1）：D 是 D 调音阶的根音，因此数字 1 示意的位置就是 D。

2、E（2）：数字 2 示意 D 调音阶中的第二个音，即 D 的下一个音，就是 E。

3、F#（3）：数字 3 示意 D 调音阶中的第三个音，即 D、E 后的下一个音，对应着升了一个半音的 F#。

4、G（4）：数字 4 示意 D 调音阶中的第四个音，即 D、E、F# 后的下一个音，对应着 G。

5、A（5）：数字 5 示意 D 调音阶中的第五个音，即 D、E、F#、G 后的下一个音，对应着 A。

6、B（6）：数字 6 示意 D 调音阶中的第六个音，即 D、E、F#、G、A 后的下一个音，对应着 B。

7、C#（7）：数字 7 示意 D 调音阶中的第七个音，即 D、E、F#、G、A、B 后的下一个音，对应着升了一个半音的 C#。

所以，依照 D 调音阶的音程相关， 在 D 调的位置依次为 D、E、F#、G、A、B、C#。

这些音在 D 调音阶中是导致和弦、旋律和音乐的基础，了解它们的位置能够协助你更好地理解和演奏 D 调的音乐。音阶中的每一个音都有其特定的音程相关和作用，能够在音乐创作和演奏中施展关键的作用。

钢琴1234567在什么位置?

钢琴d调的，所在的位置引见如下：

d大调的1音在钢琴键盘上中央c的下一个白键即第二个红色键，d调的2在中央c数第三个红色键，d调的3在中央c数第三个彩色键，d调的4在中央c数第五个红色键，d调的5音在中央c数第六个白键，d调的6音在中央c数第七个红色键，d调的7在中央c数的第六个彩色键。

d大调是一个基于d（re）音的大调，英文为D major，是由D、E、#F、G、A、B、#C组成。调号有两个升号，相对小调是b小调，并行小调是d小调。钢琴d调的要升发升哆（升4升1）。

钢琴练习的技巧

1、钢琴的基本练法便是慢练。慢练好似“高倍加大镜”，把曲子中的所有细节点都扩张了。即使在作品练习成熟以后，都不应疏忽过度的慢速度训练。

2、有方案、有目的地学习。冰冻三尺，非一日之寒，练钢琴必定的是百折不挠的心态。钢琴曲目多种多样，弹奏手法多种多样。新手应制定一个常年团体指标和循序渐近地学习培训，才可以到达目地。

3、以失望的心态学弹钢琴。学钢琴全环节中，很有或者会碰到心态动摇不定的状况。应调整心情，激发学钢琴的兴味喜好，减轻学钢琴的紧迫感。

依照C大调区分是：

故而如楼上所说：

以b2为do网上，4和1是白键，其余都是黑键。

萨克斯高音1234567的指法

萨克斯高音的指法如下^[2]^：1. 高音Bb(Bb1)：* 左手：大拇指按下后段管的按键，食指按下前段管第一个按键。

* 右手：无名指按下前段管第三个按键，小拇指按下高音区的按键。

2. 高音C(C2)：* 左手：大拇指按下后段管的按键，食指和中指同时按下前段管的第一个和第二个按键。

* 右手：无名指按下前段管的第三个按键，小拇指按下高音区的按键。

3. 高音Db(Db2)：* 左手：大拇指按下后段管的按键，食指和中指同时按下前段管的第一个和第三个按键。

* 右手：无名指和小指同时按下前段管的第二个和第三个按键，小拇指按下高音区的按键。

4. 高音D(D2)：左手：大拇指按下后段管的按键，食指和中指同时按下前段管的第一个和第三个按键。

右手：倡导咨询专业人士以失掉详细消息。

d调的1234567在什么位置图片

1、D（1）：D 是 D 调音阶的根音，因此数字 1 示意的位置就是 D。

2、E（2）：数字 2 示意 D 调音阶中的第二个音，即 D 的下一个音，就是 E。

3、F#（3）：数字 3 示意 D 调音阶中的第三个音，即 D、E 后的下一个音，对应着升了一个半音的 F#。

4、G（4）：数字 4 示意 D 调音阶中的第四个音，即 D、E、F# 后的下一个音，对应着 G。

5、A（5）：数字 5 示意 D 调音阶中的第五个音，即 D、E、F#、G 后的下一个音，对应着 A。

6、B（6）：数字 6 示意 D 调音阶中的第六个音，即 D、E、F#、G、A 后的下一个音，对应着 B。

7、C#（7）：数字 7 示意 D 调音阶中的第七个音，即 D、E、F#、G、A、B 后的下一个音，对应着升了一个半音的 C#。

所以，依照 D 调音阶的音程相关， 在 D 调的位置依次为 D、E、F#、G、A、B、C#。

这些音在 D 调音阶中是导致和弦、旋律和音乐的基础，了解它们的位置能够协助你更好地理解和演奏 D 调的音乐。音阶中的每一个音都有其特定的音程相关和作用，能够在音乐创作和演奏中施展关键的作用。