• 
  民乐 笛子 的 调 怎样 辨别 ，难道 一个 D调笛子 就 只能吹奏D调的 歌曲 ？？求 解
  
• 
  讨教！笛子的F调，C调等调子是怎样辨别的？
  

民乐 笛子 的 调 怎样 辨别 ，难道 一个 D调笛子 就 只能吹奏D调的 歌曲 ？？求 解

这触及到一个指法的疑问，笛子用哪个指法，普通示意为筒音作5（或许作5,1,6等等），歌曲或合奏曲的调，理论有7个基本的，CDEFGAB这几个。

合奏曲罕用到的笛子有9根（CDEFGA大A大G大降B），我就有这么一套，基本上够用了。

演奏的指法和曲子的和谐哪种调的笛子是三个概念，三个不同的概念，相互独立又相反相成。

比如筒音作5的指法，用C调笛子演奏的曲子就是C调，用E调笛子筒音作2演奏的曲子就是A调，这个对应的相关用12平均律一推便知道。

再来给你补充点笛子乐理或许指法方面的知识：你的笛子是D调，这是笛子的调，筒音作5,2，指的是指法。

两者概念不一样。

初学大多选用F调笛子，由于比拟容易吹（但我倡导成人最好用E调或许D调），初学的指法倡导先学筒音5的，有点基础了再练习筒音2的，这两种指法练好了，大局部的歌曲，和半数的合奏曲都够用了。

大少数初学者急于求成，一心只想吹几首曲子，却漠视了一个关键的方面，没有好的气息功夫，即使指法烂熟于心也没用，所以我倡导先练习惯味，试试一口吻能吹多长期间，能否能每个音都能吹进去，假设不行，即使指法对了，有些音你也吹不进去。

假设还不明确笛子的指法和调以及曲子的调之间的相关，可以参照我另外一些关于这个的回答：若是笛子合奏曲，都有确定的指法和用什么调的笛子。

比如一首曲子要体现什么情境，或许渲染一种什么样的气氛，那么作曲家都会依据旋律确定好曲子的音高，也就是确定用什么调。

这些确定上去之后，再依据曲子自身的技巧，和音域，确定用哪个指法。

如此一来，整个曲子的指法和调（或许用什么调的笛子演奏）就曾经确定了。

普通性的曲子，比如说一首盛行的歌曲，只要歌手演唱过，没有人用笛子吹过。

这时刻你要分明这首歌是什么调，比如1=C，那就是C调，1=F那就是F调。

而后再看看音域，假设这首歌最高音是5，那么就选C调笛子筒音5的指法来演奏，这样是符协作曲者的原意的（当然也没硬性规则非得C调，D调就不行），这关于初学者来说也是首选。

假设碰到最高音是3或许是2的曲子，比如，遇上你是我的缘这首歌（最高音3），用筒音5的指法就没法演奏，那就只能换筒音2的指法，为什么不用筒音3呢？由于筒音3的指法比拟难，较初学者来说难以把握，而且很多技巧受限度。

筒音作2指法有几个技巧上的长处，第一是滑音35和61的三度滑音，曲子里适当运用这个技巧，可以参与体现力，深刻了说就是难听点，当然了，还有其余的颤音，历音，剁音都可以适当运用。

然而这个指法有一点不大好就是，关于初学者来说，高音不大好上，假设一首曲子最高音是高音的5（比如青藏高原这首歌），那么筒音作2这个指法的高音5，关于初学者来说不是那么好上的，若这时用筒音5的指法，那么最高音5比筒音2的高音5整整低了纯五度，这样一来难度就降落了不少。

讨教！笛子的F调，C调等调子是怎样辨别的？

一，笛子上有标注，这个调指的是筒音为5的调。

二，驳回不同指规律调会出现变动。

可以自己去推。

三，只管笛子上有标注，还是要用校音器校正后能力确定其准确的凋位。

四，f调的笛子普通入门时倡导驳回，介于梆笛和曲笛之间，易于掌控。

c调的笛子则有低八度的曲笛和高八度的小c调笛（好的比拟难得）。

不知对您有没有协助？

• 
  民乐 笛子 的 调 怎样 辨别 ，难道 一个 D调笛子 就 只能吹奏D调的 歌曲 ？？求 解
  
• 
  D调竹笛高音3怎样吹
  

民乐 笛子 的 调 怎样 辨别 ，难道 一个 D调笛子 就 只能吹奏D调的 歌曲 ？？求 解

这触及到一个指法的疑问，笛子用哪个指法，普通示意为筒音作5（或许作5,1,6等等），歌曲或合奏曲的调，理论有7个基本的，CDEFGAB这几个。

合奏曲罕用到的笛子有9根（CDEFGA大A大G大降B），我就有这么一套，基本上够用了。

演奏的指法和曲子的和谐哪种调的笛子是三个概念，三个不同的概念，相互独立又相反相成。

比如筒音作5的指法，用C调笛子演奏的曲子就是C调，用E调笛子筒音作2演奏的曲子就是A调，这个对应的相关用12平均律一推便知道。

再来给你补充点笛子乐理或许指法方面的知识：你的笛子是D调，这是笛子的调，筒音作5,2，指的是指法。

两者概念不一样。

初学大多选用F调笛子，由于比拟容易吹（但我倡导成人最好用E调或许D调），初学的指法倡导先学筒音5的，有点基础了再练习筒音2的，这两种指法练好了，大局部的歌曲，和半数的合奏曲都够用了。

大少数初学者急于求成，一心只想吹几首曲子，却漠视了一个关键的方面，没有好的气息功夫，即使指法烂熟于心也没用，所以我倡导先练习惯味，试试一口吻能吹多长期间，能否能每个音都能吹进去，假设不行，即使指法对了，有些音你也吹不进去。

假设还不明确笛子的指法和调以及曲子的调之间的相关，可以参照我另外一些关于这个的回答：若是笛子合奏曲，都有确定的指法和用什么调的笛子。

比如一首曲子要体现什么情境，或许渲染一种什么样的气氛，那么作曲家都会依据旋律确定好曲子的音高，也就是确定用什么调。

这些确定上去之后，再依据曲子自身的技巧，和音域，确定用哪个指法。

如此一来，整个曲子的指法和调（或许用什么调的笛子演奏）就曾经确定了。

普通性的曲子，比如说一首盛行的歌曲，只要歌手演唱过，没有人用笛子吹过。

这时刻你要分明这首歌是什么调，比如1=C，那就是C调，1=F那就是F调。

而后再看看音域，假设这首歌最高音是5，那么就选C调笛子筒音5的指法来演奏，这样是符协作曲者的原意的（当然也没硬性规则非得C调，D调就不行），这关于初学者来说也是首选。

假设碰到最高音是3或许是2的曲子，比如，遇上你是我的缘这首歌（最高音3），用筒音5的指法就没法演奏，那就只能换筒音2的指法，为什么不用筒音3呢？由于筒音3的指法比拟难，较初学者来说难以把握，而且很多技巧受限度。

筒音作2指法有几个技巧上的长处，第一是滑音35和61的三度滑音，曲子里适当运用这个技巧，可以参与体现力，深刻了说就是难听点，当然了，还有其余的颤音，历音，剁音都可以适当运用。

然而这个指法有一点不大好就是，关于初学者来说，高音不大好上，假设一首曲子最高音是高音的5（比如青藏高原这首歌），那么筒音作2这个指法的高音5，关于初学者来说不是那么好上的，若这时用筒音5的指法，那么最高音5比筒音2的高音5整整低了纯五度，这样一来难度就降落了不少。

D调竹笛高音3怎样吹

D调笛子筒音作5时，笛子的罕用音域为高音5——高音6，没有比高音5更低的音了。

遇到有高音3的曲子时，可驳回筒音作2（D调笛子筒音作2时，奏出的调为G调），这时罕用音域为高音2——高音3。

筒音作2也是笛子罕用的指法，且很适用，有相当多的难度较高的曲子经常会驳回这种指法，倡导你借此时机练一练这种指法。

我用的就是D调的笛子，不过吹高音3的谱子少，假设筒音作5，那么高音的3就吹不进去，你也可以相这方面的教员求教一下比拟好。

• 
  民乐 笛子 的 调 怎样 辨别 ，难道 一个 D调笛子 就 只能吹奏D调的 歌曲 ？？求 解
  
• 
  新手能间接用D调竹笛么？
  

民乐 笛子 的 调 怎样 辨别 ，难道 一个 D调笛子 就 只能吹奏D调的 歌曲 ？？求 解

这触及到一个指法的疑问，笛子用哪个指法，普通示意为筒音作5（或许作5,1,6等等），歌曲或合奏曲的调，理论有7个基本的，CDEFGAB这几个。

合奏曲罕用到的笛子有9根（CDEFGA大A大G大降B），我就有这么一套，基本上够用了。

演奏的指法和曲子的和谐哪种调的笛子是三个概念，三个不同的概念，相互独立又相反相成。

比如筒音作5的指法，用C调笛子演奏的曲子就是C调，用E调笛子筒音作2演奏的曲子就是A调，这个对应的相关用12平均律一推便知道。

再来给你补充点笛子乐理或许指法方面的知识：你的笛子是D调，这是笛子的调，筒音作5,2，指的是指法。

两者概念不一样。

初学大多选用F调笛子，由于比拟容易吹（但我倡导成人最好用E调或许D调），初学的指法倡导先学筒音5的，有点基础了再练习筒音2的，这两种指法练好了，大局部的歌曲，和半数的合奏曲都够用了。

大少数初学者急于求成，一心只想吹几首曲子，却漠视了一个关键的方面，没有好的气息功夫，即使指法烂熟于心也没用，所以我倡导先练习惯味，试试一口吻能吹多长期间，能否能每个音都能吹进去，假设不行，即使指法对了，有些音你也吹不进去。

假设还不明确笛子的指法和调以及曲子的调之间的相关，可以参照我另外一些关于这个的回答：若是笛子合奏曲，都有确定的指法和用什么调的笛子。

比如一首曲子要体现什么情境，或许渲染一种什么样的气氛，那么作曲家都会依据旋律确定好曲子的音高，也就是确定用什么调。

这些确定上去之后，再依据曲子自身的技巧，和音域，确定用哪个指法。

如此一来，整个曲子的指法和调（或许用什么调的笛子演奏）就曾经确定了。

普通性的曲子，比如说一首盛行的歌曲，只要歌手演唱过，没有人用笛子吹过。

这时刻你要分明这首歌是什么调，比如1=C，那就是C调，1=F那就是F调。

而后再看看音域，假设这首歌最高音是5，那么就选C调笛子筒音5的指法来演奏，这样是符协作曲者的原意的（当然也没硬性规则非得C调，D调就不行），这关于初学者来说也是首选。

假设碰到最高音是3或许是2的曲子，比如，遇上你是我的缘这首歌（最高音3），用筒音5的指法就没法演奏，那就只能换筒音2的指法，为什么不用筒音3呢？由于筒音3的指法比拟难，较初学者来说难以把握，而且很多技巧受限度。

筒音作2指法有几个技巧上的长处，第一是滑音35和61的三度滑音，曲子里适当运用这个技巧，可以参与体现力，深刻了说就是难听点，当然了，还有其余的颤音，历音，剁音都可以适当运用。

然而这个指法有一点不大好就是，关于初学者来说，高音不大好上，假设一首曲子最高音是高音的5（比如青藏高原这首歌），那么筒音作2这个指法的高音5，关于初学者来说不是那么好上的，若这时用筒音5的指法，那么最高音5比筒音2的高音5整整低了纯五度，这样一来难度就降落了不少。

新手能间接用D调竹笛么？

能。C D曲笛特点是淳朴抒情的格调，管身粗而长，且各孔距离长，须要气息较多，手太小往往刚上手不好按。不过这些看起来都是不好，然而其实都是好处，气息，手指都是重点训练指标。

FG梆笛特点是明亮高亢，管身细而短，各孔距短，须要气息相对较少，然而对口风要求较高，成人用G会觉得孔距太小很挤。普通小好友用G入门。

假设是D调（第三孔旁边有个字母“D”，下同）的，那么以筒音作5（筒音也就是所有六个孔都掩闭时所发的音）奏出的就是D调，假设是G调的，那么筒音作1奏出的就是D调，假设是F调的，那么筒音作b7奏出的就是D调。

裁减资料：

竹笛种类单一,总的来说大抵可以分为如下几种：

曲笛：多为C调或D调（第三孔作“1”，下同），发音淳朴、丰满、音质质朴、洪亮而秀丽。多用于江南丝竹和昆曲伴奏，也是一种罕用的合奏、伴奏和合奏笛子。但发音较为机灵，不太适宜于体现弛缓、热烈和愉快的心情。

梆笛：多为G调或A调、F调，发音高亢、明亮、辽阔，穿透力强，北边梆子戏曲伴奏用之较多，除戏曲伴奏外，在歌舞伴奏、合奏、重奏中起关键作用，也是一种用之较多的合奏笛子，深受大少数竹笛喜好者所喜欢。但发音比拟敏感，不太适于体现细腻舒缓、委婉徘徊的情感。

中音笛：多为E调，其结构和音色特点介于曲笛和梆笛之间，普通也以为是属于过渡性的笛调。伴奏、合奏及合奏也都实用。但音色共性不够显明，尤其合奏时较少驳回。