• 
  笛子、萧、古筝，哪样多好学？
  
• 
  笛子好学吗?要学多长期间
  

笛子、萧、古筝，哪样多好学？

笛子是比拟好自学，音色明亮，6孔指法比拟好把握，是最好学的乐器。

古筝入门不难，但必定要在教员指点练习，古筝随身携带不繁难。

萧是气息难练习到位，所开局有很多自学吹后就丢弃了学习，还有指法较大。

笛子好学吗?要学多长期间

笛子好学，容易上手，普通需学几个月到一年期间。

学习笛子是一项幽默且富裕应战性的艺术方式。学习笛子的难易水平因人而异，总体来说相对好学。关于初学者来说，把握基本技巧和吹奏方法或许须要一些期间，这个环节普通须要几个月到一年左右的期间。

然而，关于有音乐基础或许悟性较高的人来说，学习笛子或许会更快一些。以下是学习笛子的方法：

一、了解笛子结构

在开局学习之前，须要了解笛子的基本结构。笛子由一根竹管制成，下面有若干个音孔和一个吹孔。吹孔是用来发声的，而音孔则可以用来调理音高。在购置笛子时，可以选用适宜自己音域和需求的笛子。

二、学习正确的姿态和呼吸方法

正确的姿态和呼吸方法关于吹奏笛子十分关键。正确的姿态可以愈加温馨地吹奏笛子，而正确的呼吸办规律可以更好地管理气息和音色。

在练习时，要坚持身材安适，头部和身材坚持正直，将笛子放在唇两边，用舌头和嘴唇构成敞开的口型，经过气息的运用将声响吹进去。

三、学习指法和练习曲目

学习指法是学习笛子的另一个关键环节。指法练习可以协助相生手指在笛子上的静止方式，把握音孔的开闭方法。可以从繁难的曲目开局练习，逐渐参与难度。在练习时，要留意手指的灵敏性和音准的管理。

四、学习乐理常识

学习乐理常识可以协助更好地理解音乐和演奏技巧。了解音符、节拍、调式等基本乐理常识，可以协助更好地理解曲目标演奏要求，提高自己的演奏水平。

五、参与音乐课程和优惠

参与音乐课程和优惠可以让学习愈加系统微幽默。可以参与一些音乐学校或社区组织的笛子课程，与其余学习者交换和学习。此外，也可以参与一些音乐扮演和较量，展现自己的成绩和才气。

六、坚持练习和耐烦学习

学习笛子须要期间和耐烦。要坚持练习，逐渐提高自己的演奏水平。在遇到艰巨时，不要随便丢弃，要耐烦寻觅处置疑问的方法。经过始终地练习和学习，可以逐渐把握笛子的演奏技巧，享用这种乐器带来的乐趣。

学习笛子的好处：

1、锻炼肺活量

它可以锻炼肺活量，提高呼吸系统的配置。

2、造就耐烦

其次，学习笛子可以造就耐烦和毅力，愈加专一和自律。

3、优化素养

此外，学习笛子还可以提高音乐素养和审美才干，协助更好地参观和了解音乐。

• 
  笛子、萧、古筝，哪样多好学？
  
• 
  笛子可无法以自学？怎样自学？
  

笛子、萧、古筝，哪样多好学？

笛子是比拟好自学，音色明亮，6孔指法比拟好把握，是最好学的乐器。

古筝入门不难，但必定要在教员指点练习，古筝随身携带不繁难。

萧是气息难练习到位，所开局有很多自学吹后就丢弃了学习，还有指法较大。

笛子可无法以自学？怎样自学？

可以自学但成果不太好，由于笛子在气息的管理上需要很高，假设没有教员指点停顿或者会比拟慢。

假构想自学，倡导先买一根E调的笛子，要去琴行别从大巷上买，临时不用太低档，大概100~300元之间就好。

而后先从长音开局练，就是一口吻一个音，要长稳，顺便也要记住指法。

刚开局或者会头晕眼冒金星，这个时刻倡导稍作劳动，深呼吸，走动一下，缓解后继续练，三四天就会克制这种状况了。

还有不时端着笛子胳膊会很累很酸，但不要劳动！保持住，两天就能顺应。

长音必定耐烦练好，这是所有的基础。

而后再是颤音，练习手指灵敏性。

而后是吐音，练习舌头的弹性和耐性。

之后还有很多，。

。

总之学笛子不是一件容易的事件，必定要保持练习，渡过一段困难期之后就会入门，就可以吹繁难的曲子了~宿愿能帮到你。

。

• 
  笛子、萧、古筝，哪样多好学？
  
• 
  笛子好学吗？我以前学过钢琴一段期间，笛子应该比钢琴繁难的多吧？
  

笛子、萧、古筝，哪样多好学？

笛子是比拟好自学，音色明亮，6孔指法比拟好把握，是最好学的乐器。

古筝入门不难，但必定要在教员指点练习，古筝随身携带不繁难。

萧是气息难练习到位，所开局有很多自学吹后就丢弃了学习，还有指法较大。

笛子好学吗？我以前学过钢琴一段期间，笛子应该比钢琴繁难的多吧？

一，笛子的难度。

有许多人说笛子繁难，说买一支吹一曲一个星期足够，其实或许这么说的人都是刚接触或许基本没有学过笛子的人吧。

不要把入门难度当作学习难度，日语好入门吗？很繁难，比英语繁难得多，然而语法用义比英语复杂得多。

没什么人会说日语繁难，其实这也是一个情理吧。

让你想学的物品假设在入门繁难，它会在进阶的时刻加倍考验你。

所以只管自学笛子的人很多，但真正学成的人少之又少。

并不是说成为了大家才叫学成，而且片面把握它的技巧，指法，吹出笛子洪亮悠扬的声响，吹出它独有的滋味，这就像口琴一样，会吹不难，吹得让人信服则须要很弱小的毅力撑持才干学成。

首先，笛子和弹奏类、弹拨乐器不同的是，它每个音都是有品质要求的，不是一碰就有固定的音色，严厉地说每个音的口风与口劲都是不同的，没有什么人敢说自己学一个星期、一个月甚至一年就可以把笛子从高音到高音每个音在切换时都能准确吹出最适宜的音量、音高。

其次笛子的技巧丰盛在它不只仅是手上的技巧，须要气，舌与手的准确配合。

例如剁音、滑音、历音、双吐，手与口的速度要严厉一致，并不是手练熟了就能出声，须要扭转风门、口劲，吐舌要留意力度与位置。

有一些初级技巧，例如花舌、循环换气，不只有练习，更须要头脑的领悟力、舌与气的后天灵敏，有些人甚至终生不得领悟，这是弦乐器学习中基本碰不见的难题。

技巧只是进阶中的必须，有一些笛子名曲，例如小放牛，姑苏行，简谱远没有钢琴名曲那样复杂，然而学一个月专攻一曲的人吹，与学了几十年的巨匠吹，就有大相径庭。

可见在技巧的运用中，学成其神是最难的，都说笛子的声响悠扬，并不是笛子自身悠扬，而能否能学到赋予它灵气的功力，就是笛子对许多刚入门学习者的选用。

所以假设你抱着笛子繁难的心态来学习吹奏，假设你甚至不知道学笛须要用舌，假设你只用小好友学电子琴的方法吹过两首盛行歌曲，就请不要在好友背地扮演，不要说自己会吹笛子，让不明假相的人以为笛子是那么繁难、干燥。

笛子也是一门须要用永世学习与维持的乐器。

二，笛子音域，体现力。

看到有人说笛子的体现力不够之类的，从团体了解来探讨一下。

体现力其实是一个很有一家之言的概念。

有人说钢琴是乐器之王，最有体现力，音域广，但作为键盘乐器，就没有局限吗。

假设也把人声算成乐器，人声没有钢琴的音域广，所以歌声不如琴声难听、歌声就更局限吗。

没有能融合一切乐器好处的乐器，这才是百花怒放的意义，笛子有的是特性，不是特性。

笛子有延续的长音，有断奏的吐音，有颗粒感的花舌，有有抑有扬的气震音，有不同神韵的收尾方式。

它不只运用手，还运用口，是最贴近唱歌的演奏方式，感情表白入地然更出力。

我团体以为体现力是一种表白情感的才干，是乐器自有的、共同的、别家取代不了的神韵。

那么这么说，笛子的体现力堪称十分的强。

它可以像唢呐、二胡乐器一样深情满满，又可以像箫、古琴一样含而不露，全赖演奏者的了解与人生教训。

笛子的音域不如东洋长笛广，由于它的开孔方式，但雷同的，它留下的是开孔才有的各种手上技巧，颤叠倚打滑历剁飞指，都是增强体现力的物品，同时按孔比按键更灵敏。

笛子能表白各种心情场景，大喜，大悲，自豪，幽怨，弛缓，寂寞，悠然，明艳，清高，辽阔，小桥流水，东风瘦马，大漠孤烟，西域歌舞，真正雅俗共赏，可以说或许民乐中都很再找出能体现出这多种情形的乐器了。

笛子贴膜，发音有双振源，音色洪亮响亮，依据不同贴膜与调性，可转换齐全不同格调。

三，笛子的生命力与丰盛感。

笛子可合奏，主奏，也可以在乐曲中作为提亮和点睛，可以演奏古曲，又可以归结盛行歌曲，尤其音量高下变动较大，穿透力强，撑得住高潮，融合才干强。

笛子演奏自在，每团体可以有不同的归结方式，容纳性强。

牧童可以吹笛，隐士也可以吹笛，戏曲班子的乐师吹笛，在草原上吹，在竹林中吹，坐在家里公园里也可以怡然得意一番。

说到丰盛，大江南北，西藏，蒙古，新疆，云南，都有笛子名曲。

有陕北信天游，有山东采莲曲，有苏杭的怡人小调，有华北梆子调，有少数民族舞曲，各种曲风，包罗万象。

只需是民族乐喜好者，笛子总能归结出你喜欢的格调。

笛子取材竹子、加工少，贴近人造，可以模拟马叫、各种鸟的叫声、蝉鸣、马蹄，使乐曲更活泼美妙。

其真实专业笛曲的学习环节中，我越来越发现它不是我现在想学时刻知道的那么繁难，它的乐曲中蕴含了中国不同地区、不同期间的文明精气。

以上所有手打，是我学习环节中的深入体会，或许有一些偏颇的了解，概述上的不准确不完整。

然而写了这么些只是想说，作为科班出身的人，只宿愿更多的人真正地了解参观它，存在、传达即有理，关于笛子的开展，我置信如此丰盛的性情必定会使更多的人去意识，喜欢。

• 
  古筝、琵琶、柳琴、月琴、阮、笛子、萧，哪个适宜10岁的小女孩学？
  
• 
  15岁女孩学古筝、琵琶、竹笛、二胡哪一种乐器好？
  

古筝、琵琶、柳琴、月琴、阮、笛子、萧，哪个适宜10岁的小女孩学？

客观的说，10岁的孩子，手指头太嫩了。

弹拨乐器的话最好学有护具的。

古筝琵琶。

笛子箫对肺活量有必定的需要。

便捷的学学倒可以，为未来打下基础，若是如今就往专业那方面开展，还是不太介绍。

客观过去讲，看孩子的兴味了，给她看看听听，每一种乐器的视频演奏，让她自己来选用吧。

15岁女孩学古筝、琵琶、竹笛、二胡哪一种乐器好？

倡导你学笛子，一年笛子二年箫……二胡不是一天两天就能学会的 琵琶……不解释

• 
  萧，二胡等这样的传统乐器又有怎么的位置
  
• 
  现代铉乐器中，二胡处于什么位置。乐器有上下之分吗？
  

萧，二胡等这样的传统乐器又有怎么的位置

二胡在民族管弦乐队里是重要的弦乐器之一。

其位置无法漠视。

萧则属于普通不罕用的乐器，在乐队外面用量不多，多为吹笛子的演奏员兼奏。

因为其音量较小。

合奏成果普通。

常作为古琴伴奏乐器。

或许一些古曲的合奏。

因为练习难度大，变调不繁难，音域窄。

其位置只能说是非干流。

现代铉乐器中，二胡处于什么位置。乐器有上下之分吗？

二胡来源于西域，隋代传入边疆，形制与现代二胡稍有不同，或称奚琴。

乐器与音乐一样，在不同人的心目中是有上下的。

文人以古琴（旧单谓“琴”）为上，琴是文人之器，琴棋书画，琴为首。

而筝，为历代文人所不屑，为艺人所奏，从未入雅乐。

埙因其层次和奥秘特征，不时为宫廷之乐器。

二胡的位置比拟低，与筝相似，也未入雅乐，也就是文人所不操的。

只是近代刘天华创作了二胡合奏曲，突然提高的二胡的社会位置。

• 
  怎样刻画现代演奏的人？（PS：演奏笛子，古筝、萧、琵琶和柳琴）
  
• 
  怎样描画一个吹笛子十分好的人？
  

怎样刻画现代演奏的人？（PS：演奏笛子，古筝、萧、琵琶和柳琴）

自己学的两样乐器：古筝：纤纤玉指在弦上微微抚弄，突然来一个急扫弦，头上的桃花树被震得一阵的花瓣雨落了上去。

轻风微拂，霓裳翩翩，……笛子：柳絮轻飘，他就在岸边站着。

玉笛内飘出的是一阵清幽飘渺的音乐，连着翻飞的柳条，若有若无，她就在不远处站着，听他吹。

不知为何，她在笛声之中听出了一丝落寞……自己原创。

兴许是有那么一丁点的小言的滋味，呵呵

怎样描画一个吹笛子十分好的人？

1.檐外双梅树，庭前昨夜风。

不知何处笛，并起一声中。

2. 笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。

别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。

3. 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?4. 静夜的笛声，却是来自关闭的心扉，悠扬浮荡、绵延回响，萦绕着有限的遐思与牵念，渐渐地飞升。

升到那有着星河与皎月的深空里，和着云丝曼妙轻舞，似乎天上世间的嘈杂化作一片灿烂织锦，一幅无声的灵动画卷，一曲清爽的玄妙天籁。

5. 那静夜的笛声，是来自关闭的心扉，悠扬浮荡、绵延回响，萦绕着有限的遐思与牵念，渐渐地飞升。

升到那有着星河与皎月的深空里，和着云丝曼妙轻舞，似乎天上世间的嘈杂化作一片灿烂织锦，一幅无声的灵动画卷，一曲清爽的玄妙天籁。

6. 那悠扬的笛声，委婉的声响，穿过林荫小道，浮荡在幢幢高楼之间，我的心顿时迷失起来。

7. 夜，熙熙攘攘的月牙挂在村头的树梢上，忽传来一股消沉的笛声——必定是悠扬又睡不着了，笛声那渐渐飘遍小山谷。

8. 笛声悠扬而起，洪亮与柔和相应，宛转与清亮并存。

宛如天籁，怡人心脾!9. 绮叠萦散，飘零流转。

委婉的笛声牵动了落日的余辉，恍若长空里万点的花瓣纷繁飘落，将凝重的图画装点成一副梦的意境。