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  请问笛子（5）全按作5，（6）全按作5，（7）全按作5怎样回事？
  
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  竹笛全音做5,求#5的指法~
  

请问笛子（5）全按作5，（6）全按作5，（7）全按作5怎样回事？

这个前面的括号内数字就是一个示意顺序的，就是说这是第5条练习曲，第6条练习曲。

全按做5是指法，就是把6个孔全按住吹进去的音看做是5

竹笛全音做5,求#5的指法~

吹6音，然而盖左边一半的音孔，右一半空进去。

也就是5的指法，关上半个孔，是接近笛尾的那一半关上。

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  E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按
  
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  F调竹笛指法
  

E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按

降3：按六孔，五孔按半孔降4：就是3指法升1：按六孔五孔，四孔按半孔升5：全按，而后一孔开半孔升7：就是1指法（升只有半音再开半孔，降半音则闭半孔，而后靠耳朵调整，这些学习下乐理就懂了）

F调竹笛指法

F调竹笛指法如图：

拓展资料：

竹笛由一根竹管做成，外面去节中空成内膛，外呈圆柱形，在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔（高音大笛，如大G、大A有7个按音孔。）、2个基音孔和2个助音孔。笛身 由一根竹管做成，外面去节中空成内膛。

笛塞用软木材制成的塞子，装在吹孔上端管内必定的深度里。

吹孔：是笛身左端第一个孔。笛子能发音，就是经过吹孔把气灌进笛管内，使笛膜和竹管内的竹簧发生振动。

膜孔：是笛身左端第二个孔。重要用来贴笛膜。笛膜在这里起着变动音色的作用。笛子没膜孔，是不能吹出声来的。

笛膜：普通是用芦苇膜做成的，经揉纹后取一小方块经常使用。经过气流振动笛膜，便能收回洪亮、明亮的声响。

按指孔：共有六个，区分开闭这些音孔，就能收回高下不同的音。

上出音孔：可用来调音，起着划定笛子最高音范畴的作用。

下出音孔：在上出音孔下端的两个孔，可用来调高音，起着赞美音色、增大音量的作用，也可系飘穗之用。

海底又称笛头：是由笛塞内沿至吹孔核心的一段笛身内膛，它阻止气流向高端动，使口风向下流动，集中发音。

扎线：缠于笛身外面，起包全笛身免得分裂的作用。

镶头：理论在笛身左端（或两端）镶以牛骨、牛角、玉石或象牙，称为镶头。

网络百科——竹笛

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  E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按
  
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  F调的笛子怎样吹其余调的曲子
  

E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按

降3：按六孔，五孔按半孔降4：就是3指法升1：按六孔五孔，四孔按半孔升5：全按，而后一孔开半孔升7：就是1指法（升只有半音再开半孔，降半音则闭半孔，而后靠耳朵调整，这些学习下乐理就懂了）

F调的笛子怎样吹其余调的曲子

六孔笛子F调，筒音作5，高音可以吹，高音567。

笛子高下音重要是经过口风的气息和指法来管理，吹高音时，比吹中音时的口风加大一些，吐气缓一些；吹奏高音时口风要比吹中音时的口风紧，使劲比中音要大一些，让气息更急凑的进入吹孔。

F调竹笛指法：

高音5●●●●●●

高音6●●●●●〇

高音7●●●●〇〇

中音1●●●〇〇〇

中音2●●〇〇〇〇

中音3●〇〇〇〇〇

中音4〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇

裁减资料：

演奏姿态

吹笛子首先要考究姿态正确、人造，一是要有堂正的仪表；二是要顺应人体自身的生理特点，姿态分立势和坐势两种。

在吹曲笛和更大的高音笛时，也可用左手的食指第三节下端靠大拇指一侧和小指一同与大拇指相对将笛持住。用这种方法持笛，在右手启动飞指抹音时，即使左手三孔全关上，笛子也不会坚定。

在合奏和伴奏时普通驳回坐势。坐势需要下身和立势相反，椅子高下要过度，免得障碍吹奏和呼吸。坐时最好不要架腿，两腿人造离开能力坐得平稳。

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  E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按
  
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  F调的笛子怎样吹其余调的曲子
  

E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按

降3：按六孔，五孔按半孔降4：就是3指法升1：按六孔五孔，四孔按半孔升5：全按，而后一孔开半孔升7：就是1指法（升只有半音再开半孔，降半音则闭半孔，而后靠耳朵调整，这些学习下乐理就懂了）

F调的笛子怎样吹其余调的曲子

六孔笛子F调，筒音作5，高音可以吹，高音567。

笛子高下音重要是经过口风的气息和指法来管理，吹高音时，比吹中音时的口风加大一些，吐气缓一些；吹奏高音时口风要比吹中音时的口风紧，使劲比中音要大一些，让气息更急凑的进入吹孔。

F调竹笛指法：

高音5●●●●●●

高音6●●●●●〇

高音7●●●●〇〇

中音1●●●〇〇〇

中音2●●〇〇〇〇

中音3●〇〇〇〇〇

中音4〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇

裁减资料：

演奏姿态

吹笛子首先要考究姿态正确、人造，一是要有堂正的仪表；二是要顺应人体自身的生理特点，姿态分立势和坐势两种。

在吹曲笛和更大的高音笛时，也可用左手的食指第三节下端靠大拇指一侧和小指一同与大拇指相对将笛持住。用这种方法持笛，在右手启动飞指抹音时，即使左手三孔全关上，笛子也不会坚定。

在合奏和伴奏时普通驳回坐势。坐势需要下身和立势相反，椅子高下要过度，免得障碍吹奏和呼吸。坐时最好不要架腿，两腿人造离开能力坐得平稳。

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  E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按
  
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  f调笛子筒音作3指法表
  

E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按

降3：按六孔，五孔按半孔降4：就是3指法升1：按六孔五孔，四孔按半孔升5：全按，而后一孔开半孔升7：就是1指法（升只有半音再开半孔，降半音则闭半孔，而后靠耳朵调整，这些学习下乐理就懂了）

f调笛子筒音作3指法表

全按作百高音5，全按作高音6，全按作高音7，全按作高音1，全按作高音2，全按作高音3，全按作高音4等。罕用的是全按作高音5和指法全按作高音2。

笛子的发声原理是吹孔切割口中吹进去的空气发生边棱音，而后依据度空气柱的长短扭转音调；深刻一点说，就是要将问气吹在笛子吹孔的边上，而不是吹在孔外面！

练习方法：口型：嘴唇轻闭，嘴角往后缩，留一点小缝，犹如杯子泡茶叶，水充溢时，茶叶浮在水下面，你微微去吹茶叶的口型。

裁减资料：

历音：由低而高（上历音）或由高而低（下历音）急速地逐级上传或下行的音，叫做“历音”。需要吹奏中手指起落必需、果决，使教训的每个音都十分分明，流利，好象极速高低楼梯那样一级一级地发生。

腹震音：应用腹部的力度管理，使得气息如波浪般坎坷，可快可慢，可大可小，藉以表白心情的激动。

花舌：花舌是竹笛的用舌技术，相似二胡的抖弓，弹拨乐器的滚奏。吹奏花舌是用气流冲击翘起舌头，使之滚动发生的碎音成果，民间普通称为“打呼噜。

大抵普通来说，笛子的演奏技巧可概括气、指、舌、唇四大基本功，气的功夫最难把握，指的功夫需要手指举措洁净、拖拉、速度平均、灵敏、有弹性；舌的功夫需要力度平均、富颗粒感、节拍平均、能耐久；唇的功夫就必需留意风门大、小及口劲的适当体现。

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  E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按
  
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  求f调竹笛吹高音3指法
  

E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按

降3：按六孔，五孔按半孔降4：就是3指法升1：按六孔五孔，四孔按半孔升5：全按，而后一孔开半孔升7：就是1指法（升只有半音再开半孔，降半音则闭半孔，而后靠耳朵调整，这些学习下乐理就懂了）

求f调竹笛吹高音3指法

筒音做2指法关上第6孔，筒音做1指法关上第5、6孔，筒音做3指法就是全按。

其余的指法吹不出高音3的。

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  E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按
  
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  求笛子的指法表
  

E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按

降3：按六孔，五孔按半孔降4：就是3指法升1：按六孔五孔，四孔按半孔升5：全按，而后一孔开半孔升7：就是1指法（升只有半音再开半孔，降半音则闭半孔，而后靠耳朵调整，这些学习下乐理就懂了）

求笛子的指法表

一、全按作高音1（筒音）

注:闭孔●开孔〇半开孔◎

说明：高音缓吹，中音急吹，高音超吹。

二、全按作高音2（筒音）

三、全按作高音3（筒音）

四、全按作高音4（筒音）

五、全按作高音5（筒音）

六、全按作高音6（筒音）

七、全按作高音7（筒音）

八、综合指法表

裁减资料：

笛子基本功是指和舌， 而手指是十分关键的。手指要求要有弹性，并坚持必定力度，这样按闭音孔时能力严密不漏气。手指抬起时，则须要迅速安适。开明音孔时，手指普通不宜抬得过高。假设抬得过高，手指肚和音孔的距离会放大，举措不能迅速实现，必需会影响演奏速度。

同时，也不宜过低，过低则影响发音的音准和音量。普通来说，手指抬起时，距离音孔二至三公分为宜。假设演奏速度较快，音符时值较短因此音符变动较快较多的乐句时，手指抬得应稍低；而演奏速度较慢，音符时值较长的乐句时，手指则应适当贬斥。

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  E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按
  
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  f调笛子筒音作3指法表
  

E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按

降3：按六孔，五孔按半孔降4：就是3指法升1：按六孔五孔，四孔按半孔升5：全按，而后一孔开半孔升7：就是1指法（升只有半音再开半孔，降半音则闭半孔，而后靠耳朵调整，这些学习下乐理就懂了）

f调笛子筒音作3指法表

全按作百高音5，全按作高音6，全按作高音7，全按作高音1，全按作高音2，全按作高音3，全按作高音4等。罕用的是全按作高音5和指法全按作高音2。

笛子的发声原理是吹孔切割口中吹进去的空气发生边棱音，而后依据度空气柱的长短扭转音调；深刻一点说，就是要将问气吹在笛子吹孔的边上，而不是吹在孔外面！

练习方法：口型：嘴唇轻闭，嘴角往后缩，留一点小缝，犹如杯子泡茶叶，水充溢时，茶叶浮在水下面，你微微去吹茶叶的口型。

裁减资料：

历音：由低而高（上历音）或由高而低（下历音）急速地逐级上传或下行的音，叫做“历音”。需要吹奏中手指起落必需、果决，使教训的每个音都十分分明，流利，好象极速高低楼梯那样一级一级地发生。

腹震音：应用腹部的力度管理，使得气息如波浪般坎坷，可快可慢，可大可小，藉以表白心情的激动。

花舌：花舌是竹笛的用舌技术，相似二胡的抖弓，弹拨乐器的滚奏。吹奏花舌是用气流冲击翘起舌头，使之滚动发生的碎音成果，民间普通称为“打呼噜。

大抵普通来说，笛子的演奏技巧可概括气、指、舌、唇四大基本功，气的功夫最难把握，指的功夫需要手指举措洁净、拖拉、速度平均、灵敏、有弹性；舌的功夫需要力度平均、富颗粒感、节拍平均、能耐久；唇的功夫就必需留意风门大、小及口劲的适当体现。

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  E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按
  
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  1234567区分对应笛子中的哪些孔？
  

E或F的笛子，全按作5,降3，降4，升1,升5,升7要怎样按

降3：按六孔，五孔按半孔降4：就是3指法升1：按六孔五孔，四孔按半孔升5：全按，而后一孔开半孔升7：就是1指法（升只有半音再开半孔，降半音则闭半孔，而后靠耳朵调整，这些学习下乐理就懂了）

1234567区分对应笛子中的哪些孔？

以F调为例：

笛子演奏，理论以第三孔为1，筒音为高音5。从高音5依次开明第一、二、三、四、五音孔，可吹出高音5、高音6、高音7、中音1、中音2、中音3六个音；

中音6、中音7、高音1、高音2、高音3也是用雷同的指法，用较大的气力吹进去的。吹4音时，第六和第二、三音孔同时开，封锁第一和第四、五音孔。高音4，开第六和第一音孔，其它音孔封锁。

高音5之开第六音孔，其它音孔封锁，使劲吹即可。吹高音6开第一、四音孔，其它音孔封锁。吹高音7开第二、五音孔，其它音孔封锁。再高音1开第二、三、四、五音孔，第一、六音孔封锁。

裁减资料：

笛子的吹奏技巧：

1、吹笛是用口将气息吹进笛子的吹孔而收回的声响。吹笛子的时刻嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于下嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

4、吹进去的声响需要污浊，防止夹杂气声。

5、要对着镜子常练，体会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。