笛子筒音作2高音5怎样吹???

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  谁能通知我笛子的指法怎样吹？谢谢
  
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  求f调笛子筒音作2指法
  

笛子筒音作2高音5怎样吹???

笛子筒音作2高音5指法：〇 ●〇●〇〇●或●〇●〇〇〇全开〇，半开◎，全按●

筒音作2指法：

高音2 〇 ●●●●●●

高音3 〇 ●●●●●〇

高音4 〇 ●●●●〇●或●●●●◎〇

高音5 〇 ●●●〇〇〇

高音6 〇 ●●〇〇〇〇

高音7 〇 ●〇〇〇〇〇

中音1 〇 〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇

中音2 〇 ●●●●●●或〇●●●●●

中音3 〇 ●●●●●〇

中音4 〇 ●●●●〇●或●●●●◎〇

中音5 〇 ●●●〇〇〇

中音6 〇 ●●〇〇〇〇

中音7 〇 ●〇〇〇〇〇

高音1 〇 〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇

高音2 〇 〇●●●●●或〇●●〇〇〇

高音3 〇 ●●〇●●〇

高音4 〇 ●◎〇〇●〇

裁减资料

吹响它的要领：

1、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔 吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响 笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

4、吹进去的声响需要污浊，防止夹杂气声。

5、要对着镜子常练，闭会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。

6、假设一开局吹不响，不要急于求成，也不要丢弃，多练几次，就可以吹响了，冰冻三尺，非一日之寒。

谁能通知我笛子的指法怎样吹？谢谢

有两种关键的吹法，如下：

一、全按作高音5

二、全按做高音2

资料拓展

一、全按做5含意

这是竹笛的本调指法，民间也称“小工调”，“正调”。罕用音域为高音5到高音的6，局部演奏者也可以吹出更上的高音7和倍高音1。这种指法十分罕用，可以体现任何格调。

该指法所奏的音阶上只要第四级（4）经常使用岔口指法，而在传统的五声响阶上没有这个变动音，因此全按作“5”用来演奏传统的乐曲十分繁难。因为也适宜经常使用如颤音，打音，赠音等手指技巧，所以江南丝竹音乐，昆曲音乐经常都是全按作5的指法，如《行街》，《姑苏行》等。

全按作5在体现小三度滑音方面，只要一组“la”和“do”之间的滑音。因此，用来体现经常使用小三度滑音比拟多的民族风味浓烈的乐曲就显得有些局限。此外，4音容易偏高，7音容易偏低。这是在竹笛制造时发生的疑问，在演奏中应当留意调理。可用半孔或开第四和第六孔的方法调理高音4的音高。

二、全按做2含意

此种指法是将竹笛的最高音看做高音2。民间也称之为“正宫调”，“五字调”。罕用音域为高音2到高音3，局部演奏者可吹到高音5。全按作2也是笛子十分罕用的指法。在该调音阶上，第一级音（1）和第四级音（4）经常使用岔口或半孔指法。即使如此，这种指法依然可以经常使用多种的手指技巧。

值得一提的是，全按作2相比于全按作5，多了一组小三度滑音，即“mi”和“sol”之间的滑音，富于线条感和歌唱性。因此，全按作2善于于体现民族格调剧烈的乐曲，许多不凡的技巧（如揉音）就可以经过这种指法吹进去。在很多驰名乐曲的慢板抒情局部，都是用全按作“2”演奏的，如《牧民新歌》，《秦川抒怀》，《喜相逢》等。

然而，在经常使用全按作2的时刻，音准方面要留意两个音：一个是中音的4，普通倡导第二孔开半孔超吹，而不用岔口指法，容易偏高。另一个为高音的1，不倡导用传统指法，而改用开半孔或开第四孔和第六孔的超吹指法。

求f调笛子筒音作2指法

如图所示：

全按作高音5，全按作高音6，全按作高音7，全按作高音1，全按作高音2，全按作高音3，全按作高音4等。罕用的是全按作高音5和指法全按作高音2。

笛子的发声原理是吹孔切割口中吹进去的空气发生边棱音，而后依据空气柱的长短扭转音调；深刻一点说，就是要将气吹在笛子吹孔的边上，而不是吹在孔外面！

练习方法：口型：嘴唇轻闭，嘴角往后缩，留一点小缝，犹如杯子泡茶叶，水充溢时，茶叶浮在水下面，你微微去吹茶叶的口型。

裁减资料：

笛子基本功是指和舌， 而手指是十分关键的。手指需要要有弹性，并坚持必定力度，这样按闭音孔时能力严密不漏气。

假设演奏速度较快，音符时值较短因此音符变动较快较多的乐句时，手指抬得应稍低；而演奏速度较慢，音符时值较长的乐句时，手指则应适当贬斥。