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初学者怎样开局练习笛子
笛子怎样入门一、初学者之家1、 姿态：学吹奏笛子时，首先要留意姿态，留意身材，手，口自然安适，无论是立姿，坐姿，下身须挺直，自然微屈，用指肚按孔。
口形，通常面部试作佛笑样子，收紧两嘴角肌肉，按适当的风门及气流角度，吹入笛子孔内。
2、 按孔：笛子从尾向上数6个音，依次为第一孔、第二孔……第六孔。
(副手)左手食指按第六孔，中指五孔，无名指四孔，右手食指按第三孔，中指第二孔，无名指第一孔。
(反手)侧相反。
两手拇指拖住笛身，小指轻搭在笛子上。
3、 练习：先练习短音，能吹响后，用舌头轻吐短音练习，然后用陡峭的连音吹奏。
待短音吹稳后，便练习长音，练习长音时，气流不要时急时缓，要尽量使其颠簸，丰满!4、 高音及运气：吹高音时，关键是要吹出细而急的气流，小而椭圆形的唇口，射角较大的气流角度。
通常有读汉语拼音 u口形的意念。
吹奏时，别一口吻吹光，要留有一点，吸气时要尽要气沉丹田，吹出时，要用丹田之气顶稳。
要学会用腹式，胸式两种呼吸方法。
笛子初学引见到此,要想吹出好的音准,要靠大家多练习。
笛子怎样入门二、如何选购笛子如何选购笛子：如何选择一支吉祥的笛(箫)，关于一个演奏者来说，十分关键。
一支笛子(箫)，首先要求的是音准，其次是音色，省力和灵敏度。
笛(箫)的音准要求，音阶之间正负值不超五音分，音阶低，中，高相关要谐和，要适宜于同音作，5、2、1、3、6。
五种指法的吹奏。
(当然一般音要靠吹奏管理)。
音色方面：曲笛要求淳朴甘甜，梆笛要保障统统明亮。
高音要好吹，气到音出，最后看外观工艺的精细。
三、笛子制造工艺流程1、选料：将阴干两年的竹料启动初步挑选，选出要制造的调性和品位。
2、烤竹：将选好的竹料，在火炉中烘烤，使其色彩一致，受热平均，紧接其压真，然后启动迷信的防裂处置。
3、画线：将防裂处置过的竹料，刮好皮，打磨，仔细分档分调，然后依据内外径的差异不同，测算出相应的数据，为其准确画线定音。
4、开孔：画好线后，用钻床先钻小孔，然后用烧红烙铁将孔增大，再用笛刀将孔内角度修好，修光，笛头塞上软木。
5、接铜：为繁难演奏都调理，温度对音高下带来的变动，咱们给笛子加上铜套，车床上车好铜套，并用军用胶水粘牢，放干，使其不易脱胶。
6、调音：接好铜后，参照校音仪，将音调准(依照购置者外地的气温启动准确调音)。
7、美工：音调好后，接好牛角，砂光，打磨数遍，再上油漆，扎线，画红油漆。
8、刻字：油漆干后，可依据顾客要求，该上诗词。
然后再将笛子对一遍音准，以确保品质。
笛子怎样入门三、怎样样贴笛膜触笛膜前必定要把手洗洁净。
首先,用剪刀或针将膜剖开,剪成比膜孔稍大一些的方型小块。
面上如有杂质可用指肚悄然抹去.双手拇指与食指捏住横面的两边,悄然地拉几下,使膜面纤维自身的自然纹路与拉进去的波纹相垂直。
如笛膜较厚可用右手拇指与食指将笛膜揉成一个小团后再悄然地倒退,双手拇指与食指拉出十字形态,使笛膜的纹路平均细密,然后用阿胶或白芨等沾点清水在膜孔周围涂擦几次，胶质薄厚要适当，用指肚抹匀，并用小指抹去膜孔边缘的粘液。
用右手拇指、食指捏住膜的一边贴在膜孔的一侧，再用手左手拇指压住，然后右手悄然调整好细而平均的皱纹来，纹路两边要密，两旁渐渐疏，呈自然的纹路形态为宜。
最后将笛膜划一地贴在膜孔上。
另外，笛膜不宜贴得太紧，也不宜贴得太松，紧了音乐就不洪亮响亮，松了音色就会发嘶，高音吹不进去。
处置方法是：将笛膜粘贴处漫湿，如膜太松向两侧抹紧，如膜太紧则可用指肚在膜上悄然按一下，使其变松，但千万不要弄脏了笛膜，更不能沾下水，因笛膜点上了水就会变老，声响就不难听了。
总之，贴笛膜是一项粗疏而耐烦的事。
一张较好的笛膜假设贴膜技术不佳也不能获取现实的音色和共鸣成果。
因此，要想吹出难听的笛音，贴好笛膜是十分关键的。
笛子怎样入门四、笛子裂了如何修补竹纤维在热涨冷缩的作用下，或十分枯燥的空气中极易分别，所以笛子包全不好很容易裂。
假设您的笛子裂了，又不想费事寄来寄去，可按上方的方法处置:①.先看裂纹裂开的水平，看看有没裂透。
(裂透就不行了)②.接着用竹或木的粉末，将裂痕填平，然后滴上少许502胶水，待胶水干后，用细砂布将其磨平，磨光。
假设你无掌握，最好寄回厂里修!笛子怎样入门五、铜套牛角脱胶如何修缮竹子与铜金属是两种不同的物质，再好的胶水也难保障它们在热涨冷缩和水份的作用下终身的粘合——脱胶。
假设你的笛子用了一段期间后，发生了上述疑问，你可以寄回厂家修缮，也可以如下处置：①.将脱胶的铜套拉进去，用细砂布将铜套与笛子接触的局部砂洁净(把残胶砂掉)。
②.砂好后将笛子接好，看看在插回的环节中，会不会太紧，要使笛子插回时较松才好。
③.把笛子再拨开，用少许502胶水滴在笛子那端，然后迅速将铜套插上(整根笛子接起来)。
要留意孔对直、整支笛子对直，假设不直，马上将其弄直。
(留意：由于502胶水粘合太快，所以滴上502后到弄直这一环节要必定在3-4秒钟成功)待胶水干后即可。
牛角的粘合与铜套一样!笛子怎样入门六、铜套太紧(或太松)该怎样办有很多笛子，买回来吹一段期间后，铜套会变紧，是由于铜套不经常优惠，随期间的推移而氧化。
这是咱们给大家引见一种能使铜套变松的方法：将铜套拉进去一半，用手握住笛子两端，把铜套放在大腿上重复滚动10次，要留意滚动时的力度，不能按笛子过重，也不能过轻。
最后，在把铜套全拉出，擦上润滑剂(如食用油)，将铜套拉出、拔出、旋转多做几次便可!
笛子入门基础：竹笛基本吹奏法
（一）演奏姿态 吹笛子首先要考究姿态正确、自然，一是要有堂正的仪表；二是要顺应人体自身的生理特点，姿态分立势和坐势两种。
在团体练功和上*奏时驳回立势，即两腿宜立，两脚离开同肩宽，呈外八字形；一脚稍前，另一脚稍后（左边持笛者，左脚在前，左边持笛者，右脚在前），身材重心落于两腿之间；身材稍微侧向右方（左方持笛者侧向左方），面向正前方，两眼平视、头正、肩平、挺胸、收腹、双手持笛，两时自然下垂；用右手的无名指、中指、食指的第一节指肚区分按住笛子的第一、二、三孔，大拇指托于笛身下方（即食指与中指之间的下方），小指悄然按在笛身上；左手无名指、中指、食指的第一节指肚区分按住笛子的四、五、六孔，大拇指托在笛身下端食指对面稍靠上的中央（以舒适、安适为准）；小指也悄然按在笛身上，这样用左右两手的小指和大指就能将笛身持住。
在吹曲笛和更大的高音笛时，也可用左手的食指第三节下端靠大拇指一侧和小指一同与大拇指相对将笛持住。
用这种方法持笛，在右手启动飞指抹音时，即使左手三孔全关上，笛子也不会坚定。
在合奏和伴奏时普通驳回坐势。
坐势要求下身和立势相反，椅子高下要过度，免得障碍吹奏和呼吸。
坐时不要架腿，两腿自然离开才干坐得平稳。
持笛方向在左边左边都可以，但加键笛和国内上波姆按键系统都是以左边为准制造，初学者还是以左边持笛为宜。
（二）呼吸方法 呼吸是人体生理的反常优惠，吸进氧气排出二氧化碳。
正确的呼吸方法关于吹奏者十分关键，方法不对既不能吹好笛子，还会影响身材肥壮；方法正确合乎人体生理的自然法令，岂但能很好地演奏，还能锻炼吹奏者的肺扩量，使人体获取更多的氧气，促成血液循环，增强新陈代谢的才干。
腹肌和横膈膜的静止能促使肠胃的蠕动，增强食物的消化，促成人体的肥壮。
呼吸的生理机制由胸廓的节律性扩展和增加，以及由此惹起的肺主动地扩张（吸气）和回缩（呼气）而成功。
以肋骨静止为主的呼吸静止方式称为“胸式呼吸＼关键依托胸廓中、上部肋间肌的静止使气吸人胸腔。
其显著特征是肩向上抬，呼吸静止关键在胸廓中启动，吸气时横膈膜有些向上收，不能主动协助呼吸举措，影响了胸腔容积向下扩展，因胸廓扩张受肋骨制约，所以吸气量不能到达人体吸气的容量，加上抬肩使上部肌肉弛缓，呼气时也不易管理，因此容易使人弛缓、疲劳。
笛子入门基础
笛子，是新鲜的汉族乐器，也是汉族乐器中最具代表性最有民族特征的吹奏乐器。中国传统音乐中罕用的横吹木管乐器之一，中国竹笛，普通分为南边的曲笛、北边的梆笛和介于两者之间的中音笛。音域普通能到达两个八度多两个。上方是我搜集整顿的笛子入门基础范文，欢迎自创参考。
笛子入门基础(一)
笛子入门经常出现疑问及对策
每团体学习笛子演奏的入门阶段都遇到这样或那样的疑问。上方我结合自己学习和教学的体会就学习笛子入门的疑问谈几点处置的方法，供广阔笛了喜好者参考：
1、 两腮酸胀，头晕目眩
这是初学笛子者广泛存在的疑问，究其是，不能正确的运用气息，面部肌肉管理力不强，吹奏时用气过猛，面部高度弛缓，继续期间一长就会形成呼吸，形成大脑过度收缩，两腮酸胀两腮酸胀，头昏脑胀。
对策：从缓吹入手，练习气息管理，把气循序送入笛管，口形自然安适，忌狠吹猛吐。坚持不懈，坚持多练习，常年累月小腹面部肌肉的耐力和管理力增强肺活量增;这样一来两腮酸胀、头昏脑胀的疑问也迎刃而面解了。
2、口干舌燥，牙齿发痛
由于初学者没有正确的呼吸方法和换气方法，吹奏时常将口水随气息一同吹进笛管。这样岂但容易打湿笛膜而且影响笛子发音，形成口干舌燥，牙齿发痛。
对策：要处置这种现象，首先要做到确运用的呼吸方法，即胸腹联结呼吸。要求将气息徐缓地吸至丹田(小腹下部)，然后经过小腹和嘴唇的管理将气息渐渐吹出。可以辅佐以下练习：
(一)气运丹田，小腹及嘴唇配合向扑灭.蜡烛渐渐吹气，使烛焰倒而不灭。
(二)气运丹田，小腹及嘴唇配合而向墙壁吹气使小纸片贴在墙上不落。
另外还应留意多喝水，滋养口腔和喉部，留意口腔的清洁和卫生。
2、 口唇乱动，发音混同
关于初学者来说坚持口形至关关键。学者由于口形不对，气息运用不当，使笛子用力压在嘴唇上，使声响混同，甚至吹不声响。
对策：对着镜子练习正确的口形，将笛子吹孔轻置于人中下方，下唇压吹孔大约三分之一，上唇稍前突，多练习长音，使发音地道，颠簸。
3、 两手发酸，两臂僵直
初学笛子姿态不自然，手形不对，两手紧握笛子，手指按孔用力，运指难以灵敏;两臂僵硬，用力托着笛子，抬头弓背又影响呼吸;如不纠正将难以取得停顿，甚至妨害身材的肥壮。
对策：处置这一疑问关键是做安适的练习，求自然，松弛的架起两臂，两手重托笛身，手指弯成弧形，轻按笛孔，消弭弛缓心情。任何一门学识都有其外在的法令，只要仔细研习，深化体会，才干少走弯路。清代隆年间的方秉志先生在总结笛子学习时说：“执笛要求与肩平，姿态口法莫看轻。吐纳起落唇中气，练习怠惰自可精。”置信这会对诸位有所启示。愿大家百尺竿头，更进一步!
笛子入门基础(二)
笛子入门攻略
1、贴膜
笛子只要贴上笛膜才干吹奏出乐曲，好的笛膜色泽透明，柔韧度好，剖开后两手将笛膜一绷，纹路细密简直无声响。差膜色泽发黄，拉不出纹路，收回像纸一样的哗啦哗啦声。
贴笛膜步骤：
①从头部截取约15毫米的长度构成小长方形。沿着竖行纹路剖开，皱缩开。
②阿胶沾少许清水参照笛膜大小悄然涂上一层阿胶水，一手用手指捏住笛膜的一边把笛膜的两边对着膜孔的两边，先按下一侧，再用另一只手的拇指和食指捏住笛膜的另一侧整好褶皱往下按，最后调整笛膜两边的平坦和两边褶皱的松紧，使音色清亮，不收回沙音。
③如有要求调整笛膜，可往笛膜哈热气使笛膜松动启动调整。(涂胶过多会造成前期笛膜难以调整!)
2. 吹奏姿态
立式：即站着吹奏，身材立定后两腿立直，两脚离开呈八字(一脚稍前，一脚稍后)。笛尾向右者左脚稍前，笛尾向左则相反。腰要直，胸部自然张开，头正肩平，两眼向前平视，胳膊呈45°的角度。
坐式：即坐着吹奏，坐位高下要适当，两脚分立。
3. 按指方法
按孔：用手指指肚核心肠带按住音孔，不要太靠前或许往里。音孔要按严，否则容易漏气、吹不响或发音不准。
手型：双手自然安适，构成弧形，手段无法拱起。双手拇指托住笛身，小指悄然贴在笛身，六个音孔全放掉笛子依然颠簸不会掉落。(吹奏时两个拇指、小指和嘴构成支点保障笛子在吹奏环节中一直坚持颠簸)
4. 正确口型
上嘴唇不动，下嘴唇悄然向内缩，使嘴唇坚持上凸下凹的觉得，下唇悄然和吹孔边际重合，笛管与双唇平行，与鼻梁垂直。(留意：悄然即可)
5. 风门、口径、口风
风门：吹奏的出风口，风门大小间接影响到笛子吹奏声响的好坏和发音状况能否反常。发音时呈椭圆形。初学者不易于掌握，但不用过于纠结，经过训练可以到达。(风门对准吹孔，下嘴唇盖住吹孔的 三分之一即可吹响)
口径：即嘴唇两边和唇部周边的肌肉管理形态。拿起笛子放两边，呈yu或hu的口型。经过训练，悄然放出声响即可使肌肉自然构成口径。
口风：气的流速，从风门吹进去的气流。高音口风较急，高音则较缓。
6. 吸气与呼气
我国在演奏民族吹管乐器的呼吸方法可大略分为三类：胸式、腹式以及胸腹式结合。而吹奏笛子大多经常使用胸腹式结合的方法。
体会胸腹式的呼吸方法：
1.大约在一米外扑灭一根蜡烛，要把它吹灭。普通你会下看法地深吸一口吻，这时肌肉会处于安适形态，构成胸腹式呼吸。
2.短跑500米突然停住，这时你的呼吸会十分急促并且必定是胸腹式结合的。
吸气：正确吸气的实质是——使肌肉的弛缓度最小，同时又能取得所需气量。将乐器举起，把吹孔对着下嘴唇的两边，两边嘴角悄然张开，舌头向后缩一点，同时用鼻子将空气吸入构成吸气。
吸气量依据乐句长短选择。吸气最好不要吸到饱和的位置，那样容易使全身肌肉特意弛缓，腰部肌肉僵硬，不能反常吹奏。气不能吸太少，不然遇到长一点的句子将气息不够。
呼气：呼气要颠簸地启动，尽或许经过唇部的管理，使气流汇成一束，测验能否成一束的规范首先是有无噪音，其次是发音能否牢固。高音区口风要粗而怠缓，高音区要细而急，经过呼气的压力强度，唇部的安适缩紧与吹奏角度的综合运用到达。
7. 基础练习
缓吹：笛子吹响之后就要开局练习缓吹。吹奏时气息缓一些，温和一些。
超吹：在缓吹基础上气息流量放大，流速增强，管理唇部肌肉。
音阶练习：在练习缓吹超吹的同时要启动音阶练习，筒音作5(即全按)，从高音渐渐爬至高音，一个音至少要吹六到八拍，初学者不用太过着急，可经过训练渐渐到达。
8. 留意事项
饭后不要急于吹笛子，可在劳动半小时后启动。吃饱就练对胃不好，且气息难以掌握。
出门练笛记得审核能否携带好笛子、笛膜与笛胶，确保笛膜分裂时可以及时换膜。
正式吹奏前要调调笛膜，边吹边听启动调试。
练完笛子记得甩干水，套上笛套，搁置在柜子中。
笛子入门基础(三)
1、什么是音的性质?有哪些?
音所具备的物理属性，叫做音的性质。有高下、长短、强弱、音色四种。
2、音为什么有高下?
音的高下是由于发音体在每秒钟内振动的次数(频率)的多少所选择的。振动次数多音则高，振动次数少音则低。
3、音为什么有强弱?
音的强弱是由于物体振动时振幅(音振动的范畴幅度)的大小而有所不同。振幅大音则高，振幅小音则弱。
4、什么是音值?
音值即音的时值，也就是音继续的期间。
5、什么是音色?
听觉区别具备雷同响度和音调的两个声响之所以不同的属性，叫做音色。也叫音质或音品。构成音色不同的要素很多而且复杂，如振动方式，发音方法，发音体的质地，共鸣体的结构都与音色间接无关。但音色不同的基本要素，在于泛音的多少，强弱水平，发生的秩序等方面。
6、什么是基音?什么是泛音?
以琴弦为例，由全弦振动所发生的音，就是基音。由弦的局部振动所发生的音，就是泛音。
7、什么是复合音?复合音是怎样发生的?
由基音和泛音结合在一同构成的声响，叫做复合音。复合音的发生是依据物体振动时，不只全体在振动，它的局部同时也在振动，因此，咱们往常所听到的声响，都不只是一个声响，而是由许多个声响组合而成的，于是便发生了复合音。试在钢琴上弹一较低的音，用心倾听，不难发现，除了最响的音之外，还有一些十分弱的声响同时在响，这就是全弦的振动和弦的局部振动所发生的结果。
8、什么是噪音体系?
人们在常年的音乐通常中，依据音乐表现的要求，精选了一些具备固定音高相关的噪音所构成的体系，叫做噪音体系。如现代最大钢琴上的八十八个高下不同的音，就可以说是噪音体系中各音的详细表现。比这些更高或更低的音，在音乐中普通很少用到。
9、什么叫音列?
噪音体系中的音，依照高下秩序由低到高或由高到低陈列起来，构成一个序列，就叫音列。
10、什么是音级?
噪音体系中的各音，叫做音级。
11、音级和音有什么区别?
咱们知道音包含噪音和噪音两种不同类别的音，而音级则是专指噪音而言。这就是两者的区别。
12、什么是基本音级?
以C D E F G A B 七个拉丁字母命名的音，叫做基本音级。
13、什么叫音阶?
把C D E F G A B 等各音中的某一个音作为核心，由它开局由低至高按顺序陈列起来，这个音的序列由于象梯子一样，逐级向上或向下，所以叫音阶。
14、如何确定基本音级在键盘上的位置?
要想得悉基本音级在键盘上的位置，首先必定对键盘的结构有个明白的看法，特意是黑键陈列的方式。围绕着两个黑键的三个白键，从左到右依次是C D E。围绕着三个黑键的四个白键，从左到右依次是F G A B。
15、为什么不能说钢琴的白键就是基本音级?
由于钢琴的白键也或许是变动音级。
16、什么是变动音级?
将基本音级升高或降落所得来的音，叫做变动音级。
17、变动音级都有哪能些?
变动音级有：升音级、降音级、重升音级、重降音级四种。
18、变动音级如何标志?
升音级用升号(#)示意。降音级用降号(b)示意。重升音级用重升号(x)示意。重降音级用重降号(bb)示意。
19、什么是升音级?
将基本音级升高半音，叫做升音级。如：#C #D #E #F #G #A #B 便是。
20、什么是降音级?
将基本音级降落半音，叫做降音级。如：bC bD bE bF bG bA bB 便是。
21、什么是半音?
在键盘乐器的键盘上，相邻两个琴键(包含黑键)都构成半音。这里要特意留意的是：半音是指两个音之音的音高相关。一个音是无法构成半音的。不能说F是半音，只能说E-F是半音。
22、什么是全音?
在键盘乐器的键盘上隔开一个琴键的两个键，都构成全音。也可以说半音与半音相加等于一个全音。全音和半音一样。都是指两个音之音的音高相关，不能说某个音是全音。
23、什么是音名?什么是唱名?音名与唱名有何不同?
音名，望文生义即音的称号。其实唱名也是一种音名，只是唱多用于歌唱，因此而得名。按咱们普通的习气都把C D E F G A B 叫做音名，把do re mi fa sol la si 叫做唱名。不过音名与唱名在实践运行中，还是有很大的不同。音名 C D E F G A B ，不论在什么状况下，它都固定不变。唱名则不然，由于唱名法的不同而不固定。特意是首调唱名法中，任何一音都可认为do。因此，驳回首调唱名法读谱时，必定要清楚地知道唱名与音名之间的音高相关。这一点十分关键，否则很难建设固定的音高相关。
笛子入门指法，普通为几空
普通为6孔(指法孔)。
当然，还有笛膜孔、吹孔、前出音孔（助音孔）、后出音孔（基音孔）。
详细见：
相关指法表如下：
笛子入门：笛子演奏的基础教程
吹奏笛子有坐立两种姿态，站立吹奏时，身材要自然、安适，并稍侧向右方，面朝正前，两脚离开呈小八字形，两臂自然抬起，用右手无名指、中指和食指的指肚区分按闭第一、二、三音孔，拇指托住笛身，用左手无名指、中指和食指的指肚区分按闷第四、五、六音孔，拇指托住笛身偏外处。
把笛子拿起靠在嘴唇上方，使下唇放在吹孔大约1／3处，笛身微向右下方歪斜些即可。
在吹奏时唇部的肌肉力气应该集中在嘴唇的两角，而不应该集中在唇部接触乐器的中央，这样容易形成吹奏进去的音浑浊不清，甚至吹不出所要求的音来。
演奏者常运用鼻孔换气的不凡方法，使吹奏气息得以延伸，可不间歇地吹奏一段较长的乐句。
吹奏技巧 长音长音是吹好竹笛，练习运气的最基本方法，它对增强嘴的力度和气息的管理才干以及两者之间的配合起着关键的作用。
长音是吹好竹笛，练习运气的最基本方法，它对增强嘴的力度和气息的管理才干以及两者之间的配合起着关键的作用。
每天可在吹奏乐曲以前，练习十分钟左右，以到达运用自若。
练习时要留意三点： 1）音准－－在练习长音时，除了留意音阶准确外，还要留意每个音从起音到完结，音准一直如一，不能一会儿高，一会儿低。
吹高音时，风门大，口风缓，“ 口劲”就要安适些；吹高音时，风门小，口风急，“口劲”就要收紧些。
“风门”、“口风”、“口劲”三者亲密配合后就能坚持音准。
2）音色——吹高音时要求音色圆润、淳朴；吹高音时要求音色洪亮、明亮，防止收回漏气的声响。
3）呼吸——吹奏时呼吸要自然。
每次呼吸多少，要依据乐句长短而定。
普通长乐句多吸，短乐句少吸，不宜过剩或无余，否则会形成呼吸忙乱，影响吹奏流利。
倚音 倚音是竹笛上罕用的装璜音之一。
普通分单倚音和复倚音两种。
在乐曲中依据内容要求，适当运用倚音，可以丰盛乐曲的表现力。
笛子入门基础：竹笛的音色特征
1）中国竹笛的多个调性音色特征 在中国民族乐器小家庭中，由于中国竹笛具备共同的发音原理和制造方式，因此，具备多个调性音色特征。
妇孺皆知，中国竹笛是以竹管制造并与气鸣发声原理相结合的乐器，由于制造竹笛的竹料与制造原理简便，中国竹笛可以依照噪音体系十二平均律各音名的结构，制造出十二支以上调性不同、大小不一的竹笛。
各种不同调性的竹笛，具备着不同的音色特征。
2）中国竹笛的“贴膜变声”音色特征 唐代，中国竹笛进入了“贴膜变声”期间。
所谓“贴膜变声”，即在竹笛的吹孔与指音孔之间开一个膜孔，贴上芦苇管内壁的一层薄膜，使竹笛收回的音色洪亮、明亮，并且使竹笛的音量也得以增强。
竹笛演奏者正确地选择笛膜与调整笛膜的松紧，是掌握竹笛“贴膜变声”音色特征的关键。
3）由演奏管理的音色特征 演奏管理的音色特征，即竹笛演奏者在吹奏环节中，由于射出气息速度的快慢不同，管理口形的松紧形态不同，以及下唇盖压吹孔边际的多与少各各异等，使竹笛收回的音色具备“音色可变”的总体特征。
竹笛演奏者如能充沛掌握、运用由演奏管理生成的各种不同的音色变动，对提高竹笛的艺术表现力具备十分关键的意义和作用。
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