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  • 初学者怎样学笛子

    1.拿着镜子,看自己的嘴型,调整口风,再吹吹笛子。

    2.锻炼,提高活量,使气息平均。

    (这条跟上方的人一样) 3.还是要先从基本功开局:长音、吐音……基本功学完后,可以吹一些便捷的曲子:卖报歌……这样会有成就感。

    熟练后,吹一些盛行曲会比拟随手。

    笛子的学习

    1、嘴唇人造闭合,双手捧着笛子两端,左手握笛头,右手握笛尾,将吹孔置于嘴唇下沿,对准吹孔 吹气。

    2、当气息冲出时,只让出小空隙使气息经过,并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。

    其原理就似乎吹响 笔套一样。

    3、为使气息冲出时不将两唇冲开,而致气息散掉,两颊肌肉必需用劲,坚持气息的进口很小。

    4、吹进去的声响要求污浊,防止夹杂气声。

    5、要对着镜子常练,闭会如何对准气孔,使发音位置正确,不偏不倚,使气息所有化为笛音。

    笛子演奏中的技巧疑问 笛子的演奏由于技巧、地区的相关,便捷构成两大流派,一为南派;一为北派,就技巧而言:南曲出手颤、叠、振、打;北曲拿手吐、滑、剁、花。

    因此辨别了不同的演奏格调,以下便捷引见几种罕用的笛子技巧: 颤音(tr):例如6的颤音相当于演奏普通。

    虚颤音:颤音的一种,手指抖动时并末齐全盖住音孔(按半孔)的虚颤手法 波音(w):短颤音的一种,也称涟音,意为主音上方的手指极速颤指腾跃一次性。

    叠音(又):例如6的叠音相当于717 6普通。

    6是主音,而717相当于复倚音,是装璜音的一种,也称唤音。

    赠音:出如今音尾的一种装璜音,会标示出所“赠”之音高,也称送音。

    打音(丁):将主音的下一孔位置,用手指迅速的“打”一下。

    也称导音。

    吐音(TK):用吐尖轻吐的一种技巧,有单吐(T)、双吐(TK)、三吐(TKT或TTK),是一种断奏的技巧。

    滑音:音符之间移动的环节是“圆滑的”,有上滑音、下滑音、复滑音。

    借助手指移的渐渐关上音孔或渐渐按闭,形成相似唱腔的成果(指滑音),或借助气息管理,到达相似软绵绵的成果(气滑音)。

    剁音:相似鸟叫声,各手指同时极速起落,加上顿音(重吐音),形成不凡音效 花舌(*):应用舌头人造始终的触动,形成音符的绵密颗粒感的一种技巧。

    历音:相似钢琴琶音的一种极速音阶启动,速度很快的时刻,亦能摹仿鸟叫声。

    有上、下历音之分。

    强音(>):相似重吐音,关键是用“呼”的气息来吐音,有减轻音的成果。

    顿音:显著地断奏,用舌重吐发音。

    舌起音:普通在吹奏连线中的第一个音域或没有连线的音符时,舌尖轻重过度地(比轻吐还要细微)吐奏一下,与发“提”字声响时的举措相似,将这些音十分清楚而必需地吹出。

    喉音:相似花舌的音响成果,与花舌不同的是触动的部位在咽喉中的那块突起下垂的小舌。

    发音颗粒较毛糙。

    泛音(。

    ):同种指法吹出不同于八度音相关的音,力度介于两个八度音之间,属于超吹的一种。

    飞指(飞):应用臂力的带举措用,使一只手的一指或数指(最多三指)在一个或几个音孔上迅速地左右抹动的奏法。

    可发生剧烈的碎音成果。

    历音:由低而高(上历音)或由高而低(下历音)急速地逐级上传或下行的音,叫做“历音”。

    要求吹奏中手指起落必需、果决,使教训的每个音都十分清楚,流利,好象极速高低楼梯那样一级一级地发生。

    腹震音(—):应用腹部的力度管理,使得气息如波浪般坎坷,可快可慢,可大可小,藉以表白心情的激动。

    大抵普通来说,笛子的演奏技巧可概括气、指、舌、唇四大基本功,气的功夫最难把握,指的功夫要求手指举措洁净、拖拉、速度平均、灵敏、有弹性;舌的功夫要求力度平均、富颗粒感、节拍平均、能耐久; 唇的功夫就必需留意风门大、小及口劲的适当体现。

    意之不论什么技巧,只需练得勤,定能游刃无余。

    但最关键的一点是笛子演奏者在经常使用各式各样的技巧是时刻,必定要为音乐担任,否则弄巧成拙,破坏了曲子原有的美感,这是应有的意识。

    就这些了,宿愿对楼主有用 我也是个笛子喜好者,你可以加我QQ,一同探讨对于笛子的事。

    很不错哦,你可以试下, 还可以到这里看看哦ljfmepedlv 2012-09-10 07:29:52

    新手练习笛子方法

    选好自己的乐器以后,下边就是如何吹响的疑问了。

    首先我先谈谈竹笛的结构。

    一支竹笛它可分为笛头(既吹孔局部和膜孔局部)与笛身、笛尾局部。

    笛身是指笛子两边的六个指孔(它是从尾部向头数一、二、三、四、五、六孔,和膜孔相邻的指孔为第六指孔)。

    笛子的尾部是下边的两个基本音孔和上边的两个出音孔。

    第一次性学吹笛子在笛子膜孔的位置先不要粘笛膜,而是先用胶带纸或胶布把膜孔粘紧堵严不漏气即可。

    (由于粘笛膜须要一些技巧才干做好,这留待以后再讲)。

    接上去就是如何吹响笛子的疑问了。

    首先把左手指拢在一同,手心向内,手指悄然笔挺,安适地用左手指肚拿着笛子的头部;右手也是把手指悄然地笔挺,手心向外安适的用指肚拿着笛子的尾部,右手食指和中指的指肚轻放在笛尾局部的出音孔上(这是为了以后按指孔的觉得打基础)。

    而后是把头直起来,把笛子吹孔放在下嘴唇上,实笛子和嘴唇成一条平行线,拿稳笛子、贴紧下唇,不要让笛子乱晃。

    以笛子吹孔圆弧的内边放在自己的下唇线上(即下唇边的红黄之间的线上)。

    嘴角就似乎浅笑似的向两边悄然关上,尤其留意的是两腮往内微收,不要鼓腮。

    而后闭合高低嘴唇,两边留一小孔(“风门”)。

    牙齿悄然张开,念“噗——呜”二字,在念“噗”字的时刻只用气而不发音,(坚持念“呜”字的口型)。

    上唇线对着笛子吹孔圆弧的外边,下唇线盖着笛子吹孔内边的四分之一,向斜下方笛子吹孔外弧棱角吹气,尽量使气息能集中成束,也就是把气息吹成似乎一条线似的连绵始终。

    这时刻笛子就会收回声响来了!笛子吹响以后要多加练习,方法是先吹一声长音,再吹两声短音,而后再吹一声长音。

    就像这样“嘟——嘟、嘟、嘟——”,关键是要以发音牢固而无杂音为好。

    留意先不要太用力吹笛子要悄然地、渐渐地吹。

    不要认为用力地吹笛子就会响一些。

    有时刻用的气太大啦反而增大跑气的杂音笛子却不响,要留意用劲适中,既不要大也不要太小。

    (为什么要渐渐地吹笛子哪?这里触及一个气息运用与口劲运用的相关。

    口劲,就是指的管理嘴唇小孔、也就是术语“风门”的力气,嘴唇与两腮稍稍用力,口劲就大,风门就小了;相反的,安适高低唇肌肉的力气,口劲就小,风门就大了。

    口劲切忌无法僵硬,适中即可。

    笛子的声响分为高、中、低三个音区。

    以开局学笛子要以中、高音区为主。

    笛子的术语把气息分为缓、急,深刻的讲就是把气流从唇内吹出的远与近。

    把气吹的稍细而远,这就是“急”;把气吹的稍粗而近,这就是“缓”。

    这外面有一个呼吸也就是气功的疑问。

    吸气时要先把腰部周围肌肉向外扩张,而后再吸气。

    只管时同时实现的举措,然而,还有一个先后之分,就好比用注射器抽水,先有拉动注射器内管使之构成真空,水就人造压进注射器内一样。

    吹笛子的呼吸也是先把腰部周围关上,使肺部内的肺泡张开,横隔膜下沉,而后吸气让外边的空气人造压进肺部;留意要先悄然坚持腰部向外扩张的举措,渐渐的向内收腹肌,这时横隔膜也就渐渐的向上抬起,人造的把气息挤进口外。

    记住“吸气要像赏闻花香清缓而深,吐气要像春蚕吐丝连绵始终”。

    这正是处置有些初学者有的发生头晕的故障。

    有的人一开局学笛子就用力的去吹,呼吸急促,气息上浮,肺部压挤着心脏使心脏跳动不开,就构成血流不畅,使脑部供养无余,所以才会发生头晕的故障。

    学好气功,要从“缓”字上多加留意。

    气息要想沉下去,可尽量安适上半身。

    )以上便捷的单音练习和气息运用的方法经过三、五天练习,使大家初步把握了笛子是如何吹响和吹好的方法。

    吹好单音以后,下边就是开局正式的练习了。

    第二步是持笛子的姿态疑问,全国出版的笛子书籍不少,持笛子的方法也是千姿百态,有的让初学者看得是目迷五色;可还是把握不好窍门。

    其实,外围还是安适手指,无论谁的何种方法,都是让手指灵敏为中心目标。

    最便捷的方法是把手甩一甩安适拿起来看看,手指能否是微弧形的?人的手指安适后都是微弧形的。

    拿笛子的方法也是手指人造笔挺,每个指关节微突进去成弧形,把左手食指、中指、无名指的指肚放在笛子指孔的四、五、六指孔位置上拇指肚人造托住笛身。

    把右手食指、中指无名指的指肚放在笛子的第一、二、三孔上,拇指托在食指与中指之间,掌心要空、虎口关上、安适,这就是持笛子的方法。

    有的人说我放好手指了,可怎样还是有的音吹不响?这其实是没有把指孔堵严,构成漏气,所以有的音不响。

    把孔堵严的方法是用手指肚的中心也就是指纹的中心堵在指孔的中心,这样才干够把孔堵严密,笛子才不会跑气和不响。

    要留意按指孔时要两肩、两臂安适,两臂要退出身材、人造抬起,头向前看,直起腰身,笛子放在嘴上时要和嘴唇平行,鼻梁的中线要和胸部的中线也要成一条垂线,不要扭着头歪着脖子吹笛子。

    这样既不难看也违反生文迷信。

    第三步是练好音节疑问。

    首先咱们先学的第一个音是“4——”(关上第一、二、三、六孔,闭合四、五孔);而后闭合第六孔把上方其他五个指孔所有关上吹出的这个音是“3——”;接上去就便捷了,依次闭合五、四、三、二、一孔。

    气息逐渐稍缓,这组最便捷的音节就实现了!这组音节就是(4-3-2-1-7-6-5)。

    高音与中、高音指法相反只是(456最上边三个音)略有不同。

    高音4是在中音的基础上再按住二、三孔。

    中、高音5都是关上第六孔。

    高音6是在中、高音的基础上再关上第四孔。

    最大的区别就是高音口劲放大,气息吹得细而急促而已。

    练习时每个音都吹成“长——短、短、长——”,这里边蕴含了一个高级节拍训练的情理,也就是指的节拍训练。

    长的吹两秒钟,短的吹一秒钟,而后停两秒钟,再停的两秒之间换气。

    这就是吹奏乐曲所要用的节拍的高级把握,把音节从上到下而后从下到上都能吹响后,记熟指法,再逐渐学习高音区,最后就可以练习小的练习曲和便捷的歌曲了。

    以上就是便捷的吹笛子情理,竹笛并不难学,普通来讲经过一年半载的练习就有宿愿演奏的悠扬好听了。

    假设你想要如虎添翼,那就的多花点期间投入艺术锻炼,踏虚浮实的打好基础,有系统有步骤地去布置自己的学习。

    每天假设有半个小时的练习,只需每天坚持,两个月后演奏一些便捷的小曲子就会不成任何疑问了。

    了解才干较强的孩子或者演奏的更好。

    开个小晚会下台演奏个小曲子相对不错。

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