• 
  G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调
  
• 
  竹笛D调的指法表
  

G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调

G调竹笛指法与调的对应相关：

筒音作5——E调

筒音作1——B调

筒音作2——A调

筒音作6——D调

筒音作3——G调

筒音作4——F调

筒音作7——C调

裁减资料：

吹响它的要领：

1、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

4、吹进去的声响需要污浊，防止夹杂气声。

5、要对着镜子常练，闭会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。

6、假设一开局吹不响，不要急于求成，也不要丢弃，多练几次，就可以吹响了，冰冻三尺，非一日之寒。

竹笛D调的指法表

指法实用于一切调的笛子。初学者用筒音作5的指法，倡导你买本基础教程。先把筒音作5指法给你，假设是D调（第三孔旁边有个字母“D”，下同）的，那么以筒音作5（筒音也就是所有六个孔都掩闭时所发的音）奏出的就是D调，假设是G调的，那么筒音作1奏出的就是D调，假设是F调的，那么筒音作b7奏出的就是D调，

裁减资料：

吹笛子的姿态，分立式和坐式两种。

立式就是站着吹奏的姿态，普通在合奏、重奏、齐奏时驳回这种姿态。需要是当身材站定后，两腿直立，两脚离开呈八字形（一脚稍前、一脚稍后。笛尾向右者，左脚稍前；笛尾向左者，右脚稍前）。普通状况下，身材重心落于两腿之间，必要时才向左右移位。腰部要直。

胸部人造张开。头正。肩平。眼前视。双手举起笛管，两肘人造下垂，将吹孔向上（不要过火里斜或外闪）置于口唇中央处，笛管与双唇平行、与鼻梁垂直，或笛身和头部略向笛尾方向歪斜，笛头笛尾前后分歧。

在合奏或伴奏时，普通驳回坐式。

坐式下身与立式相反。坐位高下要适当，凳子太高、太低都会防碍反常呼吸。坐式最好不要架腿，两脚分立才坐得稳固。

持笛的方向，即向右方还是向左方持笛的疑问，可以依据团体习气选择。这对演奏来说毫无妨害。但从笛子革新，从演卖者兼学多种笛，从加入合奏时求得一致等的角度来思考，还是以向右方持笛为宜。这不是说要把曾经习气于左方持笛的都改上来，而是倡导初学者从开局学吹起便构成右方持笛的习气。本书是按右方持笛讲述，若属左方持笛者，做反向了解。

参考资料：古曲网-笛子的演奏姿态

• 
  G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调
  
• 
  笛子的哪个调最好吹？
  

G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调

G调竹笛指法与调的对应相关：

筒音作5——E调

筒音作1——B调

筒音作2——A调

筒音作6——D调

筒音作3——G调

筒音作4——F调

筒音作7——C调

裁减资料：

吹响它的要领：

1、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

4、吹进去的声响要求污浊，防止夹杂气声。

5、要对着镜子常练，闭会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。

6、假设一开局吹不响，不要急于求成，也不要丢弃，多练几次，就可以吹响了，冰冻三尺，非一日之寒。

笛子的哪个调最好吹？

D调的笛子最难听。

D调的：全按作5是D调，全按作2是G调，全按作6是C调，全按作1是A调，全按作4是E调，全按作3是F调，全按作7是降B调。

D调属于曲笛，适宜练气息，F调属于梆笛，吹的期间久会觉得嘴巴有点酸，这就是练习嘴劲的成果。普通有了这2个调，基本的曲子都可以用这两支笛子来练习。

优化演奏技艺的相关练习：（运用G调短膜笛和D调长膜笛）D调长膜笛的气息练习，南派手指——叠音、打音、颤音和赠音，技巧提高练习；G调短膜笛的气息练习，北派技巧——吐奏、剁音、花舌、历音练习；

须要指出的是，吹笛子可以用筒音作高音5，也可以用筒音作1的指法，然而我介绍后者，由于筒音作高音5的话，高音局部吹起来有点费劲量，而且假设笛子不是很好的话，会显得比拟逆耳。当然，吹洞箫或者就没有这个疑问了。假设是拉二胡，可以是52弦（G调），也可以是15弦（D调）。

学笛环节中一个常常出现的疑问就是变调疑问，关于闲余喜好者来说理论熟练把握筒音作5、2两种指法即可演奏绝大局部歌曲及中等水平合奏曲。基础较好者可继续学习筒音作1、6、3三种指法，丰盛演奏技艺。总而言之，D调是泛滥调中最难学也是最难听的一个！

• 
  G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调
  
• 
  笛子的正确指法？
  

G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调

G调竹笛指法与调的对应相关：

筒音作5——E调

筒音作1——B调

筒音作2——A调

筒音作6——D调

筒音作3——G调

筒音作4——F调

筒音作7——C调

裁减资料：

吹响它的要领：

1、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

4、吹进去的声响需要污浊，防止夹杂气声。

5、要对着镜子常练，闭会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。

6、假设一开局吹不响，不要急于求成，也不要丢弃，多练几次，就可以吹响了，冰冻三尺，非一日之寒。

笛子的正确指法？

笛子指法如下：1、 吹1音时即do，松开右手三个手指，左手所有按住。

2、 吹2音时即re，指法坚持1音时的姿态，再松开左手无名指。

3、 吹3音时即mi，指法坚持吹2音的姿态，再松开左手中指，即只按住左手食指。

4、 吹4音时即fa，只用左手中指和无名指按住，其他所有开放；或许按住左手中指和无名指以及右手食指吹。

5、 吹5音时即so，两只手的手指所有按住或许只松开左手食指，其他所有按住。

6、 吹6音时即la，只松开右手无名指，其他手指所有按住。

7、 吹7音时即xi，手指按法坚持6音，松开右手中指。

笛子的种类：1、曲笛因伴奏昆曲而得名，又叫班笛、市笛或扎线(即缠丝)笛，因盛产于苏州，故又有苏笛之称。

这种笛子多为D调或C调乃至降B调，管身粗而长。

音色淳朴而柔和，清爽而圆润。

宽泛盛行在中国南边各地，最适于合奏或合奏，是江南丝竹、苏南吹打、潮州笛套锣鼓等中央音乐和昆曲等戏曲音乐中富裕特征的关键乐器之一。

代表作品：《姑苏行》2、梆笛因伴奏梆子戏曲而得名。

这种笛子理论分为：F调梆笛、G调梆笛、A调梆笛。

管身较曲笛细而短，或许是小横吹的遗制。

音色高亢、明亮，是吹高音用的一种笛子，关键盛行在北边，多用于北边的吹歌会、评剧和梆子戏曲(秦腔、河北梆子、蒲剧等)的伴奏，也可用来合奏，富裕浓烈的乡洋气息和中央色调。

代表作品：《扬鞭催马运粮忙》。

3、定调笛每支笛子固定一个调，每套有6支、7支或12支。

它顺应不同调子乐曲的演奏，最适宜合奏或加入乐队演奏。

定调笛在笛身的吹孔与音孔之间，装置铜制插口以调理吹孔与音孔的距离。

这种经过改良的定调笛，能在不同的气象条件下，可经过调理管长来管理音准。

定调笛将对中国的竹笛称号一致同踊跃作用，由于它不再有曲笛、梆笛之分，而是以第三孔的音高定名，这既合乎民间传统演奏习气，又处置了笛子在调高疑问上的凌乱。

• 
  G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调
  
• 
  笛子的1234567用手指怎样按
  

G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调

G调竹笛指法与调的对应相关：

筒音作5——E调

筒音作1——B调

筒音作2——A调

筒音作6——D调

筒音作3——G调

筒音作4——F调

筒音作7——C调

裁减资料：

吹响它的要领：

1、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

4、吹进去的声响需要污浊，防止夹杂气声。

5、要对着镜子常练，闭会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。

6、假设一开局吹不响，不要急于求成，也不要丢弃，多练几次，就可以吹响了，冰冻三尺，非一日之寒。

笛子的1234567用手指怎样按

左手在上，右手在下。从上到下六个孔区分用左手食指、中指和无名指以及右手食指、中指、无名指按住。

1、 吹1音时即do，松开右手三个手指，左手所有按住。

2、 吹2音时即re，指法坚持1音时的姿态，再松开左手无名指。

3、 吹3音时即mi，指法坚持吹2音的姿态，再松开左手中指，即只按住左手食指。

4、 吹4音时即fa，只用左手中指和无名指按住，其他所有开放；或许按住左手中指和无名指以及右手食指吹。

5、 吹5音时即so，两只手的手指所有按住或许只松开左手食指，其他所有按住。

6、 吹6音时即la，只松开右手无名指，其他手指所有按住。

7、 吹7音时即xi，手指按法坚持6音，松开右手中指。

裁减资料：

极速学习笛子技巧一，嘴型与口风

初学者在学习笛子前，首先要学习笛子正确的口风，口风选择音色好与坏，笛子正确口风是底子横放唇部位置，嘴型坚持浅笑形态，口腔坚持含水形态，嘴唇要坚持人造安适，气息由嘴唇中央部位送入吹孔，在练习时，切记送风时风向偏离吹孔位置。

极速学习笛子技巧二，笛膜常识

音是因为物体振动发生的，笛子振动发生音的重要物理是笛膜，笛膜贴的好坏选择笛子音质品质和音色，笛膜正确贴法是，笛膜口出现2-3条褶皱音色为最佳，笛膜太紧无褶皱，笛子音色干而涩，长期间演奏容易出现笛膜分裂。

极速学习笛子技巧三，指形规范

在演奏笛子时，左手在上，右手在下，手指要人造坚持松弛形态，切勿拘束，手指肚为按孔最佳位置，手指按孔要坚持平直切勿笔挺，手臂手段手指成为一条直线，切勿手指笔挺，手指笔挺在今后会影响乐曲演奏速度，手指在按孔时刻不能偏离孔的位置，靠手指根部关节高低摆动。

参考资料：网络百科-笛子

• 
  G调笛子筒音作 1、2、3、4、5、6、7时区分是什么调？？
  
• 
  笛子的G调，筒音是作几的？
  

G调笛子筒音作 1、2、3、4、5、6、7时区分是什么调？？

G调竹笛指法与调的对应相关：

筒音作5——G调

筒音作2——C调

筒音作6——F调

筒音作1——D调

筒音作4——A调

筒音作3——降B调

筒音作7——降E调

裁减资料

吹笛是用口将气息吹进笛子的吹孔而收回的声响。吹响它的方法要领如下：

1、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于下嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响 笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

45、要对着镜子常练，体会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。

笛子的G调，筒音是作几的？

其实呢筒音和调式是同一事物的不同体现方式。

说便捷点，筒音=调式。

调式有1=C，1=升C，1=D，1=升D，1=E，1=F，1=升F，1=G，1=升G，1=A，1=升A，1=B。

（这里都写升调，降调自行转换。

）音名不变，唱名变动。

调式和筒音都是定调的，然而“调式”规则的是一个固定唱名1对应的音名，而“筒音”规则的是一个固定音名对应的唱名。

筒音就是笛子没有孔的形态下的发的音，如果筒音都是C，筒音作1时，C=1，即1=C，此为C调。

筒音作2时，C=2，须要往前数一个全音获取1，即1=升A（此升A调为高音，下同），此即升A调。

筒音作3时，C=3，须要往前数两个全音获取1，即1=升G，此即升G调。

筒音作4时，C=4，须要往前数一个半音和两个全音获取1（由于3和4之间为半音），即1=G，此即G调。

其他以此类推。

所以说，筒音和调式实质上都是定调的，咱们要了解筒音，就应该把它们咨询起来。

• 
  G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调
  
• 
  笛子中的全按作5、全按作2、全按作1是什么意思？有什么区别吗？
  

G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调

G调竹笛指法与调的对应相关：

筒音作5——E调

筒音作1——B调

筒音作2——A调

筒音作6——D调

筒音作3——G调

筒音作4——F调

筒音作7——C调

裁减资料：

吹响它的要领：

1、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

4、吹进去的声响要求污浊，防止夹杂气声。

5、要对着镜子常练，闭会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。

6、假设一开局吹不响，不要急于求成，也不要丢弃，多练几次，就可以吹响了，冰冻三尺，非一日之寒。

笛子中的全按作5、全按作2、全按作1是什么意思？有什么区别吗？

一、笛子中的全按就是把笛子下面的6个气孔（笛子下面共6个气孔）用手指全捂上之意，示意吹奏时所用的指法。笛子的全按作，是一个专业名词，意思是将笛子下面的6个气孔封锁的吹奏方法，也被称为“筒音”，即由笛子内腔在音孔全按的形态下收回的声响；

而数字5、2、1是音乐上的专有名词，是音符的意思。1、2、3、4、5这五个数字代表的音符区分是do、re、mi、fa、sol、la、xi。因此全按作5、全按作2、全按作1的意思区分如下：

1、全按作5：当用手指按住笛子上一切的气孔时，吹奏者可以作5所发的音。作5的意思是指吹奏者的嘴巴里收回简谱上的5音符（即唱so音)。

2、全按作2：当用手指按住笛子上一切的气孔时，吹奏者可以作2所发的音。作2的意思是指吹奏者的嘴巴里收回简谱上的2音符（即唱re音)。

3、全按作1：当用手指按住笛子上一切的气孔时，吹奏者可以作1所发的音。作1的意思是指吹奏者的嘴巴里收回简谱上的1音符（即唱do音)。

二、全按作5、全按作2、全按作1的区别如下：

不同指法代表了不同的调，它属于转调领域。笛身第三孔旁刻有一字母，代表的就是该笛子的调（也成为本调）。譬如以G调笛子为例：全按作5时，第三孔是do音，也就是G调；全按作2时，第三孔是so音，也就是C调；全按作1时，第三孔是fa音，也就是D调。

裁减资料

吹响笛子的方法要领：

1、吹进去的声响要求污浊，防止夹杂气声。

2、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，因此两颊肌肉须要使劲，坚持气息的进口很小。

3、可以对着镜子常练，体会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏倚，使气息所有化为笛音。

4、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，右手握笛尾，左手握笛头，将吹孔置于下嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

5、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去，原理就似乎吹响笔套一样。

• 
  G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调
  
• 
  请问 笛子各孔对应的音调是什么
  

G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调

G调竹笛指法与调的对应相关：

筒音作5——E调

筒音作1——B调

筒音作2——A调

筒音作6——D调

筒音作3——G调

筒音作4——F调

筒音作7——C调

裁减资料：

吹响它的要领：

1、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

4、吹进去的声响要求污浊，防止夹杂气声。

5、要对着镜子常练，闭会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。

6、假设一开局吹不响，不要急于求成，也不要丢弃，多练几次，就可以吹响了，冰冻三尺，非一日之寒。

请问 笛子各孔对应的音调是什么

笛子手指指法左手在上，右手在下。从上到下六个孔区分用左手食指、中指和无名指以及右手食指、中指、无名指按住。笛子各孔对应的音调如下：

1、 吹1音时即do，松开右手三个手指，左手所有按住。

2、 吹2音时即re，指法坚持1音时的姿态，再松开左手无名指。

3、 吹3音时即mi，指法坚持吹2音的姿态，再松开左手中指，即只按住左手食指。

4、 吹4音时即fa，只用左手中指和无名指按住，其他所有开放；或许按住左手中指和无名指以及右手食指吹。

5、 吹5音时即so，两只手的手指所有按住或许只松开左手食指，其他所有按住。

6、 吹6音时即la，只松开右手无名指，其他手指所有按住。

7、 吹7音时即xi，手指按法坚持6音，松开右手中指。

裁减资料：

竹笛由一根竹管做成，外面去节中空成内膛，外呈圆柱形，在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔、2个基音孔和2个助音孔。

长笛的基本技艺是手指和舌头，其中手指十分关键。 手指应具备柔韧性，并坚持必定的作使劲，以使压力孔密封且不会走漏。 举起手指时，您须要极速安适。 关上音孔时，请勿将手指抬得过高。 假设将其贬斥，则指垫和音孔之间的距离会参与，并且操作不可迅速实现，这会影响播放速度。

手指抬起的高度不应太低。 太低会影响音高和音量。 理论，当手指抬起时，距离音孔2到3 cm是适合的。 假设演奏速度较快，则音符的期间值较短，因此音符在乐句中变动更快，手指应稍低一些； 当演奏速度较慢且音符值较长时，应适当抬起手指。

网络百科-笛子

• 
  G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调
  
• 
  F调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调
  

G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调

G调竹笛指法与调的对应相关：

筒音作5——E调

筒音作1——B调

筒音作2——A调

筒音作6——D调

筒音作3——G调

筒音作4——F调

筒音作7——C调

裁减资料：

吹响它的要领：

1、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

4、吹进去的声响需要污浊，防止夹杂气声。

5、要对着镜子常练，闭会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。

6、假设一开局吹不响，不要急于求成，也不要丢弃，多练几次，就可以吹响了，冰冻三尺，非一日之寒。

F调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调

自己推算了一下，应该是最全的F调笛子的调门转换了，一切调门都有了，宿愿对你有协助。

筒音作1是C调；筒音作#1是B调；筒音作2是#A调；筒音作#2是A调；筒音作3是#G调；筒音作4是G调；筒音作#4是#F调；筒音作5是F调；筒音作#5是E调;筒音作6是#D调；筒音做#6是D调；筒音作7是#C调；

• 
  G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调
  
• 
  我想问一下f调笛子筒音作1是什么调
  

G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调

G调竹笛指法与调的对应相关：

筒音作5——E调

筒音作1——B调

筒音作2——A调

筒音作6——D调

筒音作3——G调

筒音作4——F调

筒音作7——C调

裁减资料：

吹响它的要领：

1、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

4、吹进去的声响需要污浊，防止夹杂气声。

5、要对着镜子常练，闭会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。

6、假设一开局吹不响，不要急于求成，也不要丢弃，多练几次，就可以吹响了，冰冻三尺，非一日之寒。

我想问一下f调笛子筒音作1是什么调

f调笛子筒音作1是C调。

这种状况应该是最全的F调笛子的调门转换了，一切调门都有了。

筒音作1是C调；筒音作#1是B调；筒音作2是#A调；筒音作#2是A调；筒音作3是#G调；筒音作4是G调；筒音作#4是#F调；筒音作5是F调；筒音作#5是E调;筒音作6是#D调；筒音做#6是D调；筒音作7是#C调。

更多对于f调笛子筒音作1是什么调，进入：检查更多内容

• 
  G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调
  
• 
  f调笛子筒音作2与作5有什么区别
  

G调笛子筒音作 1 2 3 4 5 6 7是区分是什么调

G调竹笛指法与调的对应相关：

筒音作5——E调

筒音作1——B调

筒音作2——A调

筒音作6——D调

筒音作3——G调

筒音作4——F调

筒音作7——C调

裁减资料：

吹响它的要领：

1、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

4、吹进去的声响需要污浊，防止夹杂气声。

5、要对着镜子常练，闭会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。

6、假设一开局吹不响，不要急于求成，也不要丢弃，多练几次，就可以吹响了，冰冻三尺，非一日之寒。

f调笛子筒音作2与作5有什么区别

一、音调的不同

筒音作5，第三孔的音就为1，以这样的指法吹奏出的曲子就是G调；筒音作2，那么第三孔的音就为5，以这样的指法吹奏出的曲子就是C调(在简谱上你或者会看到乐曲的扫尾有“1=G”或“1=D”等等,就是这个意思)。

二、音域的不同

以筒音为5时，笛子的罕用音域就为高音5——高音6；以筒音为2时，笛子的罕用音域就为高音2——高音3，这关于吹奏曲子来说是必定加以留意的，否则就或者会产生曲子音域与所驳回的调的音域错位过大而难于吹奏的疑问。

三、音的唱名不同

唱名不同，一个念so,另一个念rei。

裁减资料：

笛子岂但演奏技巧丰盛，而且它的种类也多种多样，有曲笛、梆笛、定调笛、加键笛、玉屏笛、七孔笛、十一孔笛等，并构成了格调悬殊的南北两派。

笛子实践上是一类乐器的通称，假设从音高上分类，笛子普通分为曲笛（笛身较为粗长，音高较低，音色醇厚，多散布于中国南边）、梆笛（笛身较为细短，音高较高，音色清亮，多用于中国北边各戏种）和中音笛（状态、发音特点介于曲笛和梆笛之间）。

曲笛

因伴奏昆曲而得名，又叫班笛、市笛或扎线(即缠丝)笛，因盛产于苏州，故又有苏笛之称。这种笛子多 为D调或C调乃至降B调，管身粗而长，或者是大横吹的遗制。

音色淳朴而柔和，清爽而圆润。宽泛盛行在我国南边各地，最适于合奏或合奏，是江南丝竹、苏南吹打、潮州笛套锣鼓等中央音乐和昆曲等戏曲音乐中富裕特征的关键乐器之一。

这种笛子的笛膜贴得较松，音色润丽、明晰。在演奏中以各种装璜手法，如“唤音”、“迭音”、“倚音”、“颤音”等最为多用，普通忌用强吐和断奏。在气息运用上需要丰满平均，不能过猛过急。

梆笛

因伴奏梆子戏曲而得名。这种笛子理论分为：F调梆笛、G调梆笛、A调梆笛。管身较曲笛细而短，或者是小横吹的遗制。

音色高亢、明亮，是吹高音用的一种笛子，关键盛行在北边，多用于北边的吹歌会、评剧和梆子戏曲(秦腔、河北梆子、蒲剧等)的伴奏，也可用来合奏，富裕浓烈的乡洋气息和中央色调。 北边的笛子多为梆笛（高音笛），发音高亢、响亮。这和北边人民所处的地域特点和生存、休息习气是分不开的。

在演奏外地色调的乐曲（包含各种中央戏曲）时，以“历音”、“滑音”、“吐音”、“花舌”等最为多用。气息运用上较猛。如秦腔、郿鄠、蒲剧、河北梆子等，只需多吹一吹这些欢曲音乐，就可以相熟北边笛子的一些传统演奏方法。