首先提出这个疑问或是犹疑这个疑问的普通来说应该是个笛子喜好者,专业教员们重点关心的永远是笛子音色、音准等内围起因,至于外表及样式基本都是可以疏忽不计的。上方从几个角度谈谈这个疑问:
第一、笛子品位角度,理论“一节”样式笛子咱们所见都是比拟上流或许上流笛子,也有大批低端笛子做出“一节”(如今越来越多了),单、双插笛子各种品位都有。
第二、笛子品牌角度,顶级巨匠董雪华的笛子很少见到“一节”或双插,基本都是单插,可见董巨匠便好两节,单插。
第三、笛子音色角度,各制笛巨匠间不时有分歧,分歧不在单、双插而在于“一节”笛子音色能否好于两节(单、双插)款笛子。同一资料状况下,有的巨匠以为一节和两节成果没有区别,有的巨匠以为一节好于两节,或许还会有以为两节好于一节的制笛巨匠。由此可见笛子样式究竟怎样好还没有分歧论断。
第四、携带繁难角度:两节节显著好于一节。
第五、调理音准角度,假设“一节”笛子全体音高很准,那人造最繁难,疑问在于很难找到很准的“一节”笛子,其中还包含团体演奏习气,南北边气象等对音高的影响。“两节(单、双插)笛子好处在于可调,缺陷在于经常须要调,方不繁难仁者见仁。
第六、爱护笛子角度,一节显著优于分节,分节笛子多个接口须要爱护。单、双插的笛子爱护,单插好处在于爱护繁难一些,比如不小心碰歪了接口,稍微调整下还可以用,双插双层结构一旦歪了很难调整。另外,铜锈造成转不动,单插解决起来也繁难一些。
综上所述,大家可以依据自身实践状况,选用自己青睐的笛子。以上仅是自己实践教学及演奏阅历而已,无余之处请予以斧正。
第二教室笛箫葫芦丝教学
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